“Prova de Língua Portuguesa: Encontro Vocálico e Uso de Porquês”

Tema: TEXTO COM OS CONTEUDOS ENCONTRO VOCALICO, USO DO MAS E MAIS, USO DOS PORQUE
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 5

Prova de Língua Portuguesa – 5º Ano

Tema: Encontro Vocálico, Uso do Mas e Mais, Uso dos Porquês

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções:

Leia as questões com atenção e responda de acordo com o que foi aprendido em sala de aula. Boa sorte!

Questões

1. (Múltipla Escolha)

Qual das alternativas abaixo apresenta uma palavra que contém um encontro vocálico?

  • a) casa
  • b) saída
  • c) bola
  • d) sol

2. (Verdadeiro ou Falso)

Analise as afirmações a seguir sobre o uso de “mas” e “mais” e marque V para verdadeiro ou F para falso:

  1. O “mas” é usado para indicar uma adversidade. ( )
  2. O “mais” é utilizado como um advérbio de intensidade. ( )
  3. Ambas as palavras têm o mesmo significado. ( )

3. (Completar Frases)

Preencha as lacunas com “mas” ou “mais”:

Ela estudou muito, _______ não passou na prova.

Eu quero __________ saber sobre o encontro vocálico.

4. (Dissertativa)

Explique a diferença entre “porque”, “por que”, “porquê” e “para quê”. Dê exemplos de cada um.

5. (Interpretação de Texto)

Leia o trecho abaixo e responda:

“O sol nasceu cedo, _______ o dia estava nublado. Eu queria brincar lá fora, _______ a chuva não deixou.”

Identifique os conectivos usados no texto e explique a função de cada um deles na construção do raciocínio apresentado.

Gabarito

1. Resposta: b) saída

Justificativa: A palavra “saída” contém um encontro vocálico, que ocorre entre as vogais ‘a’ e ‘í’. As outras opções não apresentam encontros vocálicos.

2. Respostas:

1. V

2. V

3. F

Justificativa: “Mas” introduz uma oposição, enquanto “mais” indica intensidade ou quantidade. Ambas possuem significados distintos.

3. Respostas:

Ela estudou muito, mas não passou na prova.

Eu quero mais saber sobre o encontro vocálico.

Justificativa: “Mas” é usado para introduzir uma ideia contrária e “mais” é um advérbio de intensidade.

4. Resposta:

Porque: conjunção causal, indica motivo, como em “Não fui à festa porque estava doente”.

Por que: utilizado em perguntas, como em “Por que você não veio?”.

Porquê: substantivo que significa ‘o motivo’, como em “Não sei o porquê de sua tristeza”.

Para quê: expressão que indica finalidade, como em “Para quê estudar se não gosta?”.

Justificativa: Cada forma tem sua função específica na língua portuguesa e deve ser utilizada corretamente.

5. Resposta:

Conectivo: “mas” e “porque”.

Justificativa: O “mas” é um conectivo que estabelece uma oposição — o sol nasceu, mas o dia estava nublado — e “porque” explica a razão pela qual a ação (brincar) não ocorreu — a chuva não deixou. Essa estrutura é importante para a coerência do texto.

Finalizando, a prova aborda os conceitos fundamentais relacionados ao encontro vocálico, o uso correto de “mas” e “mais” e as diferentes formas de “porque”, estimulando compreensão e aplicação prática do conteúdo estudado.


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