“Prova de Língua Portuguesa: Domine as Funções da Linguagem”

Tema: Funções da Linguagem
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 20

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Prova de Língua Portuguesa: Funções da Linguagem

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Aluno(a): ___________________________________________

Data: __/__/____

Instruções: Esta prova contém 20 questões de múltipla escolha. Assinale a alternativa correta para cada uma das questões a seguir.

Questões

1. A função referencial ou denotativa tem como principal função:

a) Induzir o receptor a uma ação.

b) Transmitir informações de forma objetiva e clara.

c) Expressar emoções do emissor.

d) Criar beleza estética no discurso.

2. Qual das frases abaixo exemplifica a função emotiva ou expressiva da linguagem?

a) “O céu é azul.”

b) “Estou tão feliz hoje!”

c) “Estudamos a história do Brasil.”

d) “A temperatura média do ano passado foi de 25°C.”

3. A função poética da linguagem destaca-se mais em que tipo de texto?

a) Um relatório científico.

b) Uma receita culinária.

c) Uma poesia ou letra de música.

d) Um artigo de opinião.

4. A função fática da linguagem é utilizada para:

a) Estabelecer ou manter o contato social.

b) Informar sobre determinados assuntos.

c) Descrever características de um objeto.

d) Apelar emocionalmente ao receptor.

5. Qual das afirmações abaixo corresponde à função conativa ou apelativa?

a) “Essa flor tem um aroma suave.”

b) “Por favor, feche a porta.”

c) “A linguagem é uma ferramenta social.”

d) “A chuva é um fenômeno natural.”

6. O qual da função metalinguística se refere?

a) Discutir sobre a própria linguagem.

b) Relatar eventos históricos.

c) Criar diálogos com significados ocultos.

d) Apelar às emoções do leitor.

7. Em um texto publicitário, qual função da linguagem é mais utilizada?

a) Função referencial.

b) Função emotiva.

c) Função conativa.

d) Função poética.

8. Se alguém diz “Oi, tudo bem?”, qual função da linguagem está sendo utilizada?

a) Função poética.

b) Função fática.

c) Função conativa.

d) Função referencial.

9. A frase “Essa é a mais linda lua que já vi!” é um exemplo da função:

a) Conativa.

b) Emotiva.

c) Referencial.

d) Metalinguística.

10. Em uma discussão acadêmica, o autor visa esclarecer conceitos. Qual função da linguagem é predominante?

a) Emotiva.

b) Referencial.

c) Conativa.

d) Fática.

11. A frase “Este livro é muito interessante!” é usada para:

a) Influenciar a escolha do leitor.

b) Expressar a opinião do emissor.

c) Apresentar informações.

d) Criar um poema agradável.

12. A função metalinguística é crucial em:

a) Textos publicitários.

b) Análises linguísticas.

c) Mensagens informativas.

d) Relatos pessoais.

13. “Vamos à praia?” é um convite que exemplifica a função:

a) Fática.

b) Emotiva.

c) Referencial.

d) Conativa.

14. Uma canção de amor é um bom exemplo da função:

a) Referencial.

b) Conativa.

c) Poética.

d) Metalinguística.

15. Em uma redação sobre ciência, predominantemente, utiliza-se a função:

a) Emotiva.

b) Fática.

c) Referencial.

d) Poética.

16. A frase “Quando digo ‘livro’, me refiro a um objeto de leitura.” exemplifica:

a) Função conativa.

b) Função referencial.

c) Função metalinguística.

d) Função emotiva.

17. “Você viu como ele jogou?”, em um jogo de basquete, tem uma função:

a) Metalingüística.

b) Conativa.

c) Fática.

d) Poética.

18. A frase “A linguagem é a expressão da cultura.” está mais alinhada à função:

a) Fática.

b) Emotiva.

c) Metalinguística.

d) Referencial.

19. Qual é a principal função da linguagem em diálogos informais entre amigos?

a) Referencial.

b) Emotiva.

c) Fática.

d) Poética.

20. A função conativa tem como objetivo principal:

a) Informar.

b) Criar arte.

c) Fazer pedidos e comandos.

d) Expressar sentimentos e emoções.

Gabarito

1: b) Transmitir informações de forma objetiva e clara.
A função referencial se preocupa em relatar fatos ou descrever situações de maneira direta e sem emoções.

2: b) “Estou tão feliz hoje!”
A função emotiva expressa as emoções e sentimentos do emissor.

3: c) Uma poesia ou letra de música.
A função poética busca a estética da linguagem, realçando o aspecto artístico.

4: a) Estabelecer ou manter o contato social.
A função fática tem como objetivo principal garantir a comunicação.

5: b) “Por favor, feche a porta.”
A função conativa ou apelativa visa influenciar o comportamento do receptor.

6: a) Discutir sobre a própria linguagem.
A função metalinguística é utilizada para falar sobre a própria língua.

7: c) Função conativa.
Os textos publicitários buscam persuadir o consumidor.

8: b) Função fática.
Esse tipo de frase serve para estabelecer contato.

9: b) Emotiva.
Expressa uma opinião ou emoção do emissor.

10: b) Referencial.
A discussão clara de conceitos é informativa, típica da função referencial.

11: b) Expressar a opinião do emissor.
Essa afirmação transmite um juízo de valor.

12: b) Análises linguísticas.
Utiliza a função metalinguística para discutir a língua em si.

13: d) Conativa.
O convite busca influenciar a decisão do ouvinte.

14: c) Poética.
A canção visa o aspecto estético e expressivo.

15: c) Referencial.
Textos científicos buscam informar e esclarecer.

16: c) Função metalinguística.
Refere-se ao uso da linguagem.

17: b) Conativa.
É uma questão de envolvimento e persuasão.

18: c) Metalinguística.
Discute a língua e sua relação com a cultura.

19: c) Fática.
A função fática predomina em interações informais.

20: c) Fazer pedidos e comandos.
A função conativa visa influenciar as ações do receptor.

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