“Prova de Língua Portuguesa: Domine a Coesão Referencial”
Tema: coesão referencial
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 5
Prova de Língua Portuguesa: Coesão Referencial
Professor: [Nome do Professor]
Data: [Data]
Nome do Aluno: ______________________
Instruções
Leia atentamente cada questão e responda de forma clara e objetiva. Justifique suas respostas quando solicitado, utilizando exemplos que demonstrem seu entendimento sobre o tema.
Questões
Questão 1
O conceito de coesão referencial é fundamental para a clareza textual. Defina o que é coesão referencial e discorra sobre sua importância na construção de sentidos em um texto. Em sua resposta, cite pelo menos dois exemplos que mostrem a coesão referencial em prática.
Questão 2
Leia o trecho abaixo e identifique as expressões que contribuem para a coesão referencial. Após isso, explique como cada uma dessas expressões ajuda na compreensão global do texto.
“Maria tem um cachorro. Ele é muito brincalhão e adora correr no parque.”
Questão 3
Considerando que a coesão referencial pode ser afetada por substituições pronominais inadequadas, analise a frase abaixo e realize a correção necessária. Justifique sua resposta.
“João e Pedro foram ao cinema. O filme que Pedro escolheu foi ótimo, mas ele não gostou.”
Questão 4
Os elementos coesivos podem ser divididos em diferentes categorias. Apresente pelo menos três categorias de elementos coesivos, explicando a função de cada uma delas e dando exemplos que ajudem a ilustrar sua resposta.
Questão 5
Elabore um pequeno texto de aproximadamente 10 linhas sobre um tema à sua escolha, utilizando pelo menos três diferentes mecanismos de coesão referencial. Em seguida, destaque as partes do texto que você considera essenciais para a coesão referencial.
Gabarito
Questão 1
A coesão referencial refere-se ao uso de referências e expressões que ligam partes do texto, permitindo que o leitor compreenda as relações entre diferentes ideias. Sua importância reside na facilitação da compreensão do conteúdo, prevenindo ambiguidades e confusões sobre quem ou o que está sendo referido. Exemplos incluem pronomes como “ele”, “ela” e expressões como “este”, “aquele”, que remetem a substantivos mencionados anteriormente.
Questão 2
No trecho apresentado, as expressões “Ele” e “correr no parque” são elementos coesivos. “Ele” se refere ao cachorro, evitando a repetição do substantivo e facilitando a compreensão do texto. A expressão “correr no parque” também agrega informações sobre a atividade do cachorro, tornando a narração mais fluida.
Questão 3
A frase corrigida deve ser: “João e Pedro foram ao cinema. O filme que João escolheu foi ótimo, mas Pedro não gostou.” A confusão surge quando se usa “ele” que, neste caso, poderia ser interpretado como se referindo a Pedro, mantendo a ambiguidade. A especificação melhora a clareza.
Questão 4
Dentre os elementos coesivos, podemos identificar:
- Pronomes pessoais: usam-se para substituir nomes já mencionados (ex: Maria -> ela).
- Expressões demonstrativas: indicam a posição de coisas ou pessoas em relação ao discurso (ex: este, aquele).
- Palavras de referência: conectam ideias (ex: “nos casos mencionados, isso é relevante”).
Questão 5
A resposta será avaliada considerando a presença dos mecanismos de coesão referencial e a clareza do texto. Espera-se que o aluno utilize pronomes, palavras demonstrativas ou expressões equivalentes de maneira adequada, destacando especialmente a parte coesiva.
Espero que essa prova auxilie no aprendizado sobre coesão referencial, favorecendo o desenvolvimento da habilidade de redigir textos com clareza e eficiência.
