Prova de Língua Portuguesa: Desvende Interpretação e Gramática!

Tema: interpretação textual , resenha , classes gramaticais , sujeto e predicado , complento , periodo composto por coordenação e subordinação plural dos substantivos , adjetivos composto
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 20

Prova de Língua Portuguesa – 9º Ano

Instruções:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

– Leia atentamente cada questão e responda conforme solicitado.

– Utilize caneta azul ou preta para escrever suas respostas.

– Boa sorte!

Questões:

1. (Múltipla escolha) – Interpretação Textual

Leia o trecho a seguir:

*”O sol estava prestes a se pôr, pintando o céu com cores vibrantes. As pessoas paravam para contemplar aquele espetáculo da natureza.”*

Qual é a principal ideia do trecho?

a) O sol se pôs rapidamente.

b) A beleza do pôr do sol atrai a atenção das pessoas.

c) As cores do céu não importam.

d) As pessoas não prestam atenção na natureza.

2. (V/F) – Resenha

A resenha é um texto que apresenta uma análise crítica de uma obra.

( ) Verdadeiro

( ) Falso

3. (Dissertativa) – Classes Gramaticais

Defina o que são classes gramaticais e cite três exemplos, explicando a função de cada uma.

4. (Completar) – Sujeito e Predicado

Complete a frase a seguir com sujeito e predicado apropriados:

“___________ (sujeito) estava tão focado que __________ (predicado).”

5. (Múltipla escolha) – Complemento

Identifique o complemento no trecho: “O aluno entregou a tarefa ao professor.”

a) O aluno

b) entregou

c) a tarefa

d) ao professor

6. (Dissertativa) – Períodos Compostos

Explique a diferença entre períodos compostos por coordenação e por subordinação, dando um exemplo de cada.

7. (V/F) – Plural dos Substantivos

Para formar o plural de substantivos que terminam em “s”, adicionamos “es”.

( ) Verdadeiro

( ) Falso

8. (Múltipla escolha) – Adjetivos Compostos

Qual das alternativas apresenta um adjetivo composto?

a) Muito bonito

b) Azul claro

c) Corrida rápida

d) Livro interessante

9. (Completar) – Interpretação de Texto

Complete a citação:

“A leitura é uma porta para __________.”

10. (Dissertativa) – Análise de Texto

Leia o poema a seguir e faça uma breve análise sobre a mensagem que ele transmite, focando em seus elementos.

11. (V/F) – Sujeito Composto

O sujeito composto é aquele que possui somente um núcleo.

( ) Verdadeiro

( ) Falso

12. (Múltipla escolha) – Resenha

Qual elemento é essencial em uma resenha?

a) Biografia do autor

b) Análise da obra

c) Opinião pessoal

d) Todas as alternativas estão corretas.

13. (Completar) – Classes Gramaticais

Preencha com o tipo de classe gramatical: “A __________ (substantivo) estava __________ (adjetivo).”

14. (Dissertativa) – Coordenação e Subordinação

Dê um exemplo de um período composto, identificando suas orações e classificando-as.

15. (Múltipla escolha) – Plural dos Substantivos

Qual forma está correta para o plural da palavra “lápis”?

a) lápises

b) lapises

c) lápis

d) lápiz

16. (V/F) – Adjetivos Compostos

Os adjetivos compostos são formados por mais de um adjetivo e são sempre separados por vírgula.

( ) Verdadeiro

( ) Falso

17. (Completar) – Predicado

Complete a frase: “O cachorro __________ (predicado) no quintal.”

18. (Múltipla escolha) – Sujeito

Qual das frases apresenta um sujeito oculto?

a) Maria saiu cedo.

b) Fomos ao cinema.

c) O professor explicou a matéria.

d) Ele não gosta de chuva.

19. (Dissertativa) – Função do Complemento

O que é um complemento verbal? Explique sua importância no contexto de uma frase.

20. (V/F) – Regra do Plural dos Adjetivos

Os adjetivos que se referem a um substantivo no plural também devem ser usados no plural.

( ) Verdadeiro

( ) Falso


Gabarito

1. b) A beleza do pôr do sol atrai a atenção das pessoas. *A interpretação do texto se centra na apreciação da natureza, destacando o espetáculo proporcionado pelo pôr do sol.*

2. V – A resenha apresenta uma análise crítica de uma obra, o que é correto.

3. As classes gramaticais são categorias que agrupam palavras de acordo com suas funções e características. Exemplos:

Substantivo: designa seres, coisas ou ideias (ex: gato);

Verbo: expressa ações ou estados (ex: correr);

Adjetivo: qualifica ou classifica o substantivo (ex: bonito).

4. Possíveis respostas: “O estudante estava tão focado que se perdeu na matéria.” *A ideia é exemplificar um sujeito e um predicado, que pode variar.*

5. d) ao professor. *Este trecho apresenta um complemento ao verbo ‘entregou’.*

6. Período composto por coordenação contém orações independentes ligadas por conjunções coordenativas. Exemplo: “Fui ao parque e joguei futebol.” Enquanto o período por subordinação possui orações dependentes. Exemplo: “Quando cheguei em casa, encontrei minha mãe.”

7. F – Para formar o plural de substantivos que terminam em “s”, normalmente as palavras permanecem inalteradas, exceto em alguns casos.

8. b) Azul claro. *É um adjetivo composto por dois elementos.*

9. “A leitura é uma porta para a imaginação.” *Essa é uma frase comum que ressalta o valor da leitura.*

10. *Respostas variam. Deve incluir análise da mensagem, estilo, e elementos poéticos.*

11. F – O sujeito composto tem mais de um núcleo (exemplo: Pedro e João).

12. d) Todas as alternativas estão corretas. *Uma boa resenha deve incluir análise, biografia e opinião.*

13. *As respostas podem variar, dependem do substantivo/adjetivo escolhido. Por exemplo: “A casa estava bela.”*

14. Respostas devem incluir um período composto e identificação como coordenado ou subordinado (ex: “O sol brilha e a lua aparece.”).

15. a) lápises. *Forma correta do plural desta palavra.*

16. F – Os adjetivos compostos não são necessariamente separados por vírgula. Podem ser ligados por hífen.

17. Possíveis respostas: “O cachorro brincou no quintal.” *Deve demonstrar o uso de um predicado que forneça ação ao sujeito.*

18. b) Fomos ao cinema. *O sujeito “nós” está oculto, pois se subentende pela conjugação verbal.*

19. Um complemento verbal adiciona informações essenciais à oração. Eles são essenciais para a clareza da ação.

20. V – Os adjetivos devem concordar em gênero e número com os substantivos que qualificam.

Espero que esta prova ajude no aprendizado dos alunos!


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