Prova de Língua Portuguesa: Desvendando os Substantivos no 6º Ano

Tema: substantivo
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 5

Prova de Língua Portuguesa – 6º Ano

Tema: Substantivos

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Responda as questões a seguir, utilizando o raciocínio crítico e a contextualização dos conteúdos estudados. Leia as perguntas com atenção e escreva suas respostas de forma clara e concisa.

Questão 1: Múltipla Escolha

Leia a frase abaixo e identifique o substantivo presente nela:

“O professor trouxe uma maçã e um caderno para a aula.”

a) professor

b) trouxe

c) aula

d) uma

Questão 2: Verdadeiro ou Falso

Assinale V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas:

1. ( ) Substantivos são palavras que nomeiam seres, objetos, lugares e sentimentos.

2. ( ) Substantivos coletivos são aqueles que designam um único ser.

3. ( ) Existem substantivos comuns e substantivos próprios.

4. ( ) Substantivos abstratos são aqueles que podem ser percebidos pelos sentidos.

Questão 3: Complete a Frase

Complete as frases abaixo de forma que elas ficam corretas:

Os substantivos __________ (nomeia) seres, enquanto os substantivos __________ (indica) a espécie ou o grupo do ser.

1. O __________ (substantivo próprio) Brasil é um país grande na América do Sul.

2. A __________ (substantivo coletivo) de peixes é chamada de cardume.

Questão 4: Análise e Aplicação Prática

Escreva um parágrafo contendo pelo menos cinco substantivos diferentes. Em seguida, sublinhe cada um deles e classifique-os em substantivos próprios e comuns.

Questão 5: Dissertativa

Refletindo sobre a importância dos substantivos, escreva um texto dissertativo curto (de 5 a 10 linhas) explicando como os substantivos contribuem para a clareza da comunicação. Dê exemplos de frases onde a mudança de um substantivo altera completamente o sentido da mensagem.

Gabarito

Questão 1:

Alternativa correta: a) professor.

Justificativa: O termo “professor” é um substantivo comum que nomeia uma pessoa que ensina. “Maçã” e “caderno” também são substantivos, mas não foram mencionados na pergunta.

Questão 2:

1. V

2. F

3. V

4. F

Justificativa:

1. Verdadeiro, pois substantivos de fato nomeiam seres, objetos, lugares e sentimentos.

2. Falso, substantivos coletivos designam um conjunto de seres da mesma espécie (ex. “banda” de músicos).

3. Verdadeiro, classificamos como comuns (nome genérico) e próprios (nome específico).

4. Falso, substantivos abstratos referem-se a qualidades, estados ou sentimentos e não podem ser percebidos pelos sentidos.

Questão 3:

(Substitua os espaços em branco por: “nomeiam”, “coletivos”, “substantivo próprio”, “substantivo coletivo”.)

Justificativa: Demonstra o conhecimento sobre classificações de substantivos.

Questão 4:

Exemplo: “A Maria foi ao mercado e comprou frutas, verduras e pão.”

Classificação:

– Maria (substantivo próprio)

– mercado (substantivo comum)

– frutas (substantivo comum)

– verduras (substantivo comum)

– pão (substantivo comum)

Justificativa: Identificando os substantivos e suas classificações, mostra o entendimento do aluno sobre o tema.

Questão 5:

Exemplo de texto: “Os substantivos são essenciais para a comunicação. Por exemplo, se eu digo ‘a cidade é bonita’, a cidade é um substantivo comum. Mas se eu digo ‘Paraty é bonita’, mudamos o significado da frase por ser um substantivo próprio. Essa mudança auxilia na clareza do que estamos falando.”

Justificativa: O aluno deve apresentar compreensão dos substantivos e sua função…


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