“Prova de Língua Portuguesa: Desvendando Orações Subordinadas”

Tema: ORAÇÕES SUBORDINADAS
Etapa/Série: 2º ano – Ensino Médio
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 15

Prova de Língua Portuguesa – 2º Ano do Ensino Médio

Tema: Orações Subordinadas

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Responda todas as questões a seguir, marcando as alternativas corretas, completando as frases ou dissertando conforme indicado. Leia atentamente cada item. Boa sorte!

Questão 1: (Múltipla escolha)

Qual das alternativas a seguir apresenta uma oração subordinada?

a) Eu fui ao cinema.

b) Embora estivesse cansado, ele saiu.

c) O sol brilha.

d) Maria canta uma canção.

Questão 2: (Verdadeiro ou Falso)

As orações subordinadas podem ser classificadas em substantivas, adjetivas e adverbiais.

( ) Verdadeiro

( ) Falso

Questão 3: (Completar a frase)

Complete a frase a seguir, incluindo uma oração subordinada adverbial:

Ela sairá de casa _____________.

Questão 4: (Dissertativa)

Defina o que são orações subordinadas e diferencie-as das orações coordenadas, fornecendo exemplos.

Questão 5: (Múltipla escolha)

Identifique a função da oração subordinada na frase: “O professor que ensina bem é admirado pelos alunos.”

a) Sujeito

b) Objeto direto

c) Adjetivo

d) Complemento nominal

Questão 6: (Verdadeiro ou Falso)

As orações subordinadas podem aparecer isoladamente como sentenças completas.

( ) Verdadeiro

( ) Falso

Questão 7: (Completar a frase)

Complete a frase a seguir com uma oração subordinada substantiva:

É importante que _____________.

Questão 8: (Dissertativa)

Descreva a utilização de orações subordinadas adjetivas na construção de frases. Apresente um exemplo que ilustre sua explicação.

Questão 9: (Múltipla escolha)

Qual das opções contém um erro quanto à classificação das orações?

a) A menina que estuda à noite é aplicada. (Adjetiva)

b) Ele saiu quando começou a chover. (Adverbial)

c) Eu não sei se ela virá à festa. (Substantiva)

d) O sol brilha, e a lua aparece. (Subordinada)

Questão 10: (Verdadeiro ou Falso)

As orações subordinadas adverbiais podem introduzir circunstâncias como causa, tempo, condição e finalidade.

( ) Verdadeiro

( ) Falso

Questão 11: (Completar a frase)

Complete a frase com uma oração subordinada adverbial de tempo:

Enquanto __________, ela estuda.

Questão 12: (Dissertativa)

Explique como as orações subordinadas podem enriquecer a construção de um texto. Cite exemplos de uso eficaz das mesmas.

Questão 13: (Múltipla escolha)

Qual das sentenças a seguir possui uma oração subordinada adverbial?

a) Ele gosta de nadar.

b) Como estava chovendo, o evento foi adiado.

c) O livro é interessante.

d) Maria e João jogam futebol.

Questão 14: (Verdadeiro ou Falso)

Uma oração subordinada não depende de outra para ter sentido completo.

( ) Verdadeiro

( ) Falso

Questão 15: (Completar a frase)

Complete a frase com uma oração subordinada adjetiva:

A casa que __________ é muito bonita.

Gabarito

1. b) Embora estivesse cansado, ele saiu.

*Justificativa:* Esta frase contém uma oração subordinada que expressa uma condição em relação à ação principal.

2. (V) Verdadeiro

*Justificativa:* As orações subordinadas são classificadas em três tipos.

3. Exemplo: “Ela sairá de casa quando o sol nascer.”

*Justificativa:* A oração subordinada adverbial indica uma circunstância de tempo.

4. Resposta: Oraciones subordinadas são aquelas que dependem de uma oração principal para fazer sentido; já as coordenadas são independentes. Exemplo de subordinada: “Se eu estudar, eu passarei.”

5. a) Sujeito

*Justificativa:* “que ensina bem” é uma oração subordinada adjetiva que caracteriza o sujeito “O professor”.

6. (F) Falso

*Justificativa:* As orações subordinadas precisam de uma oração principal para serem compreendidas.

7. Exemplo: “É importante que você faça os exercícios.”

*Justificativa:* A oração subordinada substantiva desempenha a função de núcleo do sujeito.

8. Resposta: Elas qualificam o substantivo a que se referem. Exemplo: “O aluno que acertou todas as questões foi elogiado.”

9. d) O sol brilha, e a lua aparece. (Subordinada)

*Justificativa:* Esta sentença contém uma oração coordenada, não subordinada.

10. (V) Verdadeiro

*Justificativa:* As orações subordinadas adverbiais introduzem diferentes circunstâncias.

11. Exemplo: “Enquanto ela estudava, eu escrevi o relatório.”

*Justificativa:* A oração subordinada indica uma circunstância de tempo.

12. Resposta: Elas acrescentam informações e conexões entre ideias no texto, tornando-o coeso e claro. Ex: “O aluno que passou na prova estava preparado.”

13. b) Como estava chovendo, o evento foi adiado.

*Justificativa:* A oração “Como estava chovendo” é uma subordinada adverbial que explica a circunstância da ação.

14. (F) Falso

*Justificativa:* A oração subordinada depende da principal para ter sentido.

15. Exemplo: “A casa que está à venda é muito bonita.”

*Justificativa:* A oração subordinada adjetiva “que está à venda” qualifica a casa mencionada.

Essa prova cobre diversos aspectos das orações subordinadas, assegurando a avaliação do conhecimento de forma abrangente.


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