“Prova de Língua Portuguesa: Desvendando o Alfabeto no 2º Ano”

Tema: Alfabeto
Etapa/Série: 2º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 1

Prova de Língua Portuguesa – Tema: Alfabeto

Aluno(a): ________________________

Data: ___/___/____

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia atentamente as questões abaixo e responda da melhor maneira possível. Use caneta azul ou preta e escreva com letra legível.

Questões

1. Completar Frases

Complete as frases a seguir com as palavras que estão em destaque. Escolha a letra que falta e escreva-a no espaço em branco.

1. O alfabeto é composto por ____(a)____ letras, que são: A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K, L, M, N, O, P, Q, R, S, T, U, V, W, X, Y e Z.

______(b)____ é a primeira letra do alfabeto. E a letra ____(c)____ é a última.

2. Algumas letras têm sons iguais ou parecidos. Por exemplo, a letra “B” e a letra ____(d)____ produzem sons diferentes. Já “C” e “S” podem ter sons semelhantes em algumas palavras, como em “circo” e “sapo”.

3. Quando lemos e escrevemos usando o alfabeto, estamos utilizando um ____(e)____ que nos ajuda a formar palavras e frases.

Gabarito

1.

– (a) 26

– (b) A

– (c) Z

– (d) P

– (e) sistema

Justificativas:

– (a) O alfabeto português realmente possui 26 letras.

– (b) A letra A é reconhecida como a primeira do alfabeto, o que é um conhecimento fundamental.

– (c) Z é a última letra do alfabeto, conforme a sequência do alfabeto.

– (d) A letra P realmente produz um som diferente da letra B, o que ilustra o reconhecimento dos sons associados às letras.

– (e) O alfabeto é um sistema fundamental na formação da leitura e escrita, essencial para a comunicação.

Essa atividade ajuda a reforçar a compreensão das letras do alfabeto e seus sons, além de contextualizar o uso do alfabeto na formação de palavras, estimulando o raciocínio crítico e a aplicação prática.


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