Prova de Língua Portuguesa: Desvendando as Classes de Palavras

Tema: Classe de Palavras
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10

Prova de Língua Portuguesa – Classe de Palavras

Nome do aluno: ____________________________

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Data: ____/____/____

Instruções:

Leia atentamente as questões a seguir e marque a alternativa correta. Cada questão tem apenas uma resposta certa. Boa sorte!

Questões:

  1. 1. (Conteúdo: Substantivos) Assinale a alternativa que apresenta apenas substantivos coletivos:

    • A) Manada, abelha, bandada
    • B) Colmeia, cardume, biblioteca
    • C) Ajuntamento, bando, conjunto
    • D) Exército, orquestra, grupo

  2. 2. (Conteúdo: Adjetivos) Identifique a frase que contém um adjetivo de forma inadequada:

    • A) O carro esportivo é veloz.
    • B) A casa grande é minha.
    • C) Maria é mais feliz que Jorge.
    • D) Eu vi um cachorro muito rápido correr.

  3. 3. (Conteúdo: Verbos) Qual das sentenças abaixo apresenta um verbo no futuro do presente?

    • A) Eu já fui ao cinema.
    • B) Ele irá viajar amanhã.
    • C) Nós estamos estudando agora.
    • D) Eles estavam jogando futebol.

  4. 4. (Conteúdo: Pronomes) Em qual alternativa o pronome está usado corretamente?

    • A) Me empresta o livro, por favor?
    • B) Ela viu ela mesma no espelho.
    • C) Nós nos encontramos no parque.
    • D) Os meninos se divertiram com os amigos deles.

  5. 5. (Conteúdo: Preposições) Assinale a alternativa em que a preposição está usada de forma incorreta:

    • A) Ele gosta de estudar matemática.
    • B) Maria sairá para a festa.
    • C) O livro pertence ao professor de História.
    • D) Vou ao supermercado e depois eu fico na casa.

  6. 6. (Conteúdo: Advérbios) Qual das opções possui um advérbio de modo?

    • A) Ontem o seu discurso foi elogiado.
    • B) Ele trabalha muito bem.
    • C) Aquele carro é vermelho.
    • D) Na escola todos estudam.

  7. 7. (Conteúdo: Conjunções) Em qual das sentenças a conjunção está utilizada para expressar uma ideia de tempo?

    • A) Ele correu, mas não finalizou a prova.
    • B) Depois que o sol se pôs, a temperatura caiu.
    • C) Estudei bastante, pois queria passar.
    • D) Ela gosta de ler e escrever.

  8. 8. (Conteúdo: Interjeições) Assinale a opção em que a interjeição é utilizada para expressar um sentimento de surpresa:

    • A) Ufa! Acabou!
    • B) Eita! Que legal!
    • C) Olá! Como vai?
    • D) Viva! O time ganhou!

  9. 9. (Conteúdo: Artigos) Qual das sentenças possui um erro de concordância relacionado ao artigo?

    • A) A professora trouxe um livro interessante.
    • B) A aluna entregou a redação.
    • C) Os aluno não compareceram.
    • D) A mesa de jantar era de madeira.

  10. 10. (Conteúdo: Classificação das Palavras) No enunciado abaixo, classifique corretamente as palavras sublinhadas:

    “O rápido carro vermelho se perdeu na grande estrada.” Qual a classificação de “rápido” e “grande”?

    • A) Adjetivos
    • B) Substantivos
    • C) Advérbios
    • D) Pronomes

Gabarito:

  1. B) Colmeia, cardume, biblioteca – Substantivos coletivos que designam grupos.
  2. D) Eu vi um cachorro muito rápido correr – O adjetivo “rápido” está em um uso incoerente.
  3. B) Ele irá viajar amanhã – Verbo no futuro do presente.
  4. C) Nós nos encontramos no parque – Uso apropriado do pronome reflexivo.
  5. D) Vou ao supermercado e depois eu fico na casa – Uso incorreto da preposição.
  6. B) Ele trabalha muito bem – “Bem” é um advérbio que indica modo.
  7. B) Depois que o sol se pôs, a temperatura caiu – Conjunção temporal.
  8. B) Eita! Que legal! – Interjeição de surpresa.
  9. C) Os aluno não compareceram – A forma correta seria “Os alunos”.
  10. A) Adjetivos – “Rápido” e “grande” são adjetivos que qualificam os substantivos.

Observação: A prova foi elaborada de acordo com os conteúdos programáticos referentes às classes de palavras, contemplando de forma a estimular a reflexão crítica e o contato prático com o conteúdo. Boa sorte aos alunos!


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