“Prova de Língua Portuguesa: Desvendando a Reportagem no 7º Ano”

Tema: Reportagem
Etapa/Série: 7º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 12

Prova de Língua Portuguesa – 7º Ano

Tema: Reportagem

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Cada pergunta vale um ponto.

Questões

  1. Qual é a principal característica que diferencia a reportagem de outros gêneros jornalísticos, como a notícia?

    a) A utilização de linguagem técnica.

    b) O enfoque em um fato específico.

    c) A inclusão de entrevistas e depoimentos.

    d) A apresentação de dados estatísticos.

  2. A reportagem deve apresentar um conjunto de informações. Qual desses elementos é fundamental em uma boa reportagem?

    a) A opinião do repórter.

    b) O impacto econômico do fato.

    c) A diversidade de fontes.

    d) A narrativa de ficção.

  3. Analise a frase a seguir: “As árvores da cidade estão sumindo.” Qual é o tipo de reportagem mais indicada para abordar essa questão?

    a) Reportagem sobre economia.

    b) Reportagem científica.

    c) Reportagem social.

    d) Reportagem esportiva.

  4. Em uma reportagem, a ordem dos fatos é importante para a construção da narrativa. Qual é a estrutura básica que deve ser seguida?

    a) Conclusão, introdução e desenvolvimento.

    b) Introdução, desenvolvimento e conclusão.

    c) Desenvolvimento, introdução e conclusão.

    d) Introdução, conclusão e desenvolvimento.

  5. Qual das alternativas a seguir não é uma etapa da pesquisa para a elaboração de uma reportagem?

    a) Entrevistar especialistas.

    b) Planejar a divulgação.

    c) Coletar dados relevantes.

    d) Fazer anotações em um caderno.

  6. Em uma reportagem sobre um evento cultural, qual deve ser o foco principal?

    a) O custo do evento.

    b) As repercussões políticas.

    c) As atividades realizadas e suas características.

    d) O perfil dos organizadores.

  7. Por que a imparcialidade é importante em uma reportagem?

    a) Para aumentar a polêmica.

    b) Para garantir que o repórter não seja notado.

    c) Para apresentar diferentes pontos de vista e evitar tendenciosidade.

    d) Para convencer o leitor a aceitar uma opinião específica.

  8. O que deve ser evitado em uma reportagem para que ela mantenha a credibilidade?

    a) Uso de fontes anônimas.

    b) Variedade de informações.

    c) Aproximação ao tema.

    d) Uso de dados comprovados.

  9. Qual é o papel da introdução em uma reportagem?

    a) Introduzir um novo tema.

    b) Chamar a atenção do leitor e apresentar o assunto que será desenvolvido.

    c) Fornecer apenas dados estatísticos.

    d) Contar uma história fictícia relacionada.

  10. Analise a seguinte frase: “O entrevistado afirmou que a situação é crítica, mas não apresentou provas.” O que isso indica sobre a reportagem?

    a) A opinião deve ser sempre confirmada.

    b) A reportagem está bem construída.

    c) A reportagem não está completamente fundamentada.

    d) Não há importância na verificação de informações.

  11. Qual é o objetivo principal da reportagem?

    a) Divulgar opiniões pessoais.

    b) Informar e oferecer uma análise detalhada de um fato ou fenômeno.

    c) Contar histórias fictícias.

    d) Descrever produtos de forma publicitária.

  12. Em uma reportagem de tema polêmico, como é relevante abordar diversas opiniões?

    a) Para não favorecer um único lado da discussão.

    b) Para confundir o leitor.

    c) Para aumentar a polêmica.

    d) Para excluir a opinião contrária.

Gabarito

  1. c) A inclusão de entrevistas e depoimentos.

    Justificativa: A reportagem diferencia-se pela profundidade na cobertura do fato, frequentemente incluindo entrevistas e depoimentos.

  2. c) A diversidade de fontes.

    Justificativa: A inclusão de diferentes fontes é fundamental para garantir a riqueza da informação e a credibilidade do texto.

  3. b) Reportagem científica.

    Justificativa: Uma reportagem científica é adequada para discutir o impacto ambiental da falta de árvores, envolvendo dados e pesquisas.

  4. b) Introdução, desenvolvimento e conclusão.

    Justificativa: A estrutura básica de qualquer texto, incluindo a reportagem, deve apresentar de forma clara a introdução, seguida pelo desenvolvimento e a conclusão.

  5. b) Planejar a divulgação.

    Justificativa: Embora importante, o planejamento da divulgação não é uma etapa da pesquisa, que é mais focada na coleta de informações e fontes.

  6. c) As atividades realizadas e suas características.

    Justificativa: O foco na descrição das atividades e sua relevância contextualiza o evento cultural para o leitor.

  7. c) Para apresentar diferentes pontos de vista e evitar tendenciosidade.

    Justificativa: A imparcialidade garante que a reportagem reflita a complexidade dos fatos, promovendo um diálogo aberto e fundamentado.

  8. a) Uso de fontes anônimas.

    Justificativa: O uso de fontes que não são identificáveis pode prejudicar a validade e a credibilidade da informação reportada.

  9. b) Chamar a atenção do leitor e apresentar o assunto que será desenvolvido.

    Justificativa: A introdução deve cativar o leitor e resumir o foco da reportagem.

  10. c) A reportagem não está completamente fundamentada.

    Justificativa: A falta de evidências que sustentem a afirmação do entrevistado pode comprometer a integridade da reportagem.

  11. b) Informar e oferecer uma análise detalhada de um fato ou fenômeno.

    Justificativa: O principal objetivo da reportagem é informar, com uma análise aprofundada do tema tratado.

  12. a) Para não favorecer um único lado da discussão.

    Justificativa: A apresentação de múltiplas opiniões enriquece a discussão e fornece ao leitor uma visão mais ampla do tema polêmico abordado.

Essa prova tem como finalidade avaliar a compreensão dos alunos sobre o gênero da reportagem, suas características e a importância da imparcialidade e da diversidade de fontes. Os temas abordados estão em conformidade com as diretrizes da BNCC para o 7º ano.


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