Prova de Língua Portuguesa: Desvendando a Coesão Referencial

Tema: coesão referencial
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 7

Prova de Língua Portuguesa: Coesão Referencial

Nome: ___________________________

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Turma: ___________________________

Data: ____/____/______

Instruções:

Leia atentamente cada questão e responda conforme solicitado. As questões estão dispostas em diferentes formatos: múltipla escolha, verdadeiro ou falso, dissertativas e completar frases. Boa sorte!

Questões:

Questão 1: (Múltipla escolha)

O que caracteriza a coesão referencial em um texto?

  1. O uso de pronomes que retoma ou estabelece relações com elementos já mencionados.
  2. A presença de conectivos que organizam ideias de forma lógica.
  3. A adequada pontuação que facilita a compreensão da leitura.
  4. A estrutura gramatical correta das orações.

Resposta: ( ) 1 ( ) 2 ( ) 3 ( ) 4

Questão 2: (Verdadeiro ou Falso)

As afirmações a seguir referem-se à coesão referencial. Marque V para verdadeiro e F para falso:

  • ( ) Pronomes pessoais, possessivos e demonstrativos contribuem para a coesão referencial.
  • ( ) A coesão referencial não interfere na clareza do texto.
  • ( ) A referência anafórica é aquela que remete a um termo anterior no texto.
  • ( ) A coesão referencial pode ser construída apenas por conectivos.

Questão 3: (Dissertativa)

Explique o conceito de coesão referencial e sua importância na construção de um texto. Cite um exemplo onde a falta de coesão reflete na compreensão do que está sendo expresso.

Resposta: ________________________________________________________

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Questão 4: (Completar frases)

Complete as lacunas com termos que demonstrem coesão referencial:

Maria e João foram ao parque. __________ brincaram muito juntos. __________ levaram também a pipoca.

Resposta: _____________________________________________

Questão 5: (Múltipla escolha)

Identifique a frase em que a coesão referencial está equivocadamente utilizada:

  1. O carro foi vendido, e ele não foi mais visto.
  2. O livro estava na mesa, mas não o encontrei.
  3. A professora corrigiu os exercícios, os quais estavam facilmente errados.
  4. A casa estava vazia; seus moradores viajaram.

Resposta: ( ) 1 ( ) 2 ( ) 3 ( ) 4

Questão 6: (Verdadeiro ou Falso)

Marque V para verdadeiro e F para falso, considerando aspectos da coesão referencial:

  • ( ) A coesão referencial é exclusiva dos pronomes.
  • ( ) O uso de sinônimos também pode auxiliar na coesão referencial.
  • ( ) A repetição de palavras é uma estratégia eficaz de coesão referencial.
  • ( ) A coesão referencial ajuda a evitar ambiguidade no discurso.

Questão 7: (Dissertativa)

Produza um pequeno texto de aproximadamente 10 linhas sobre um tema de sua escolha. Utilize ao menos cinco elementos de coesão referencial, fazendo anáforas e catáforas. Em seguida, identifique e destaque os elementos utilizados.

Resposta: ________________________________________________________

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Gabarito:

Questão 1: 1. (Correta) A coesão referencial utiliza pronomes que estabelecem relações com elementos já mencionados. As demais opções não são diretamente relacionadas à coesão referencial.

Questão 2:

1. V, 2. F (A coesão referencial é essencial para a clareza do texto), 3. V, 4. F (Além de conectivos, a coesão referencial é feita também por pronomes e outros mecanismos).

Questão 3: (Respostas variadas) A coesão referencial é a relação que estabelece a conexão entre elementos de um texto, evitando repetições e contribuindo para sua fluência. Por exemplo, em “O livro foi entregue a Maria. Ele gostou muito.”, a falta de um pronome claro poderia gerar confusão sobre quem gostou.

Questão 4: (Resposta: “Eles” e “Eles” ou variações equivalentes). Outro termo também pode ser utilizado, desde que remeta corretamente aos sujeitos.

Questão 5: 3. (Correta) A expressão “os quais estavam facilmente errados” não apresenta uma coesão clara, o que pode confundir o leitor.

Questão 6:

1. F, 2. V, 3. F (a repetição não é uma estratégia de coesão eficaz), 4. V.

Questão 7: (Respostas variadas) O texto deve conter pelo menos cinco elementos de coesão, como pronomes, anáforas ou sinônimos. A identificação destes elementos deve ser clara e concisa.


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