“Prova de Língua Portuguesa: Desafios para o 4º Ano”

Tema: tirinha, verbo ser, uso do hífen, poema concreto, sons do x, gráfico e texto de divulgação científica, piada, pontuação e sentido, mau e mal, vírgula em enumerações, os direito humanos, direitos e deveres das crianças, paragrafação e coesão, concordância nominal, texto normativo, acentuação das paroxítonas nominal
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 20

Prova de Língua Portuguesa – 4º Ano

Nome: _________________________

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Data: ____/____/____

Instruções

Leia atentamente as questões a seguir e escolha a alternativa correta, complete as frases ou responda conforme solicitado. Cada questão tem seu valor indicado.

Questões

1. (2 pontos) O que é uma tirinha? Explique com suas palavras e dê um exemplo de um tema que pode ser abordado em uma tirinha.
2. (1 ponto) Complete a frase: O verbo “ser” é utilizado para ___________.
3. (1 ponto) Assinale a alternativa que apresenta um uso incorreto do hífen:

   1. Anti-inflamatório
   2. Auto-escola
   3. Micro-ondas
   4. Pré-história

4. (2 pontos) Leia a seguinte definição de poema concreto. O que o torna diferente de outros tipos de poema? Descreva em poucas palavras.
5. (1 ponto) Marque V (verdadeiro) ou F (falso): “O som do ‘x’ em ‘xaxim’ é igual ao som do ‘x’ em ‘xaxim’.” ____
6. (2 pontos) Examine o gráfico abaixo sobre o consumo de frutas na escola. Que conclusão você pode tirar sobre a fruta mais consumida? Justifique sua resposta.

   (Gráfico a ser desenhado no momento da aplicação da prova)

7. (2 pontos) O que é um texto de divulgação científica? Cite uma característica desse tipo de texto.
8. (1 ponto) Complete a frase: Uma piada é engraçada porque __________.
9. (2 pontos) Leia a frase: “O menino mau estava triste.” Qual é o significado de “mau” nesta frase? Explique sua resposta.
10. (1 ponto) Complete a lista: Para enumerar items, usamos a vírgula (,) e…………..
11. (2 pontos) Descreva brevemente os direitos e deveres das crianças que você conhece. Escolha dois direitos e dois deveres.
12. (2 pontos) O que é paragrafação e por que ela é importante em um texto? Escreva sua resposta em até cinco linhas.
13. (1 ponto) A frase “As crianças estuda” está correta quanto à concordância nominal? Justifique sua resposta.
14. (2 pontos) O que é um texto normativo? Dê um exemplo de quando podemos utilizá-lo.
15. (1 ponto) Qual a regra de acentuação das palavras paroxítonas? Dê um exemplo de uma palavra que se encaixa nessa regra.
16. (2 pontos) Leia a frase: “Caiu a árvore na grama verde.” Como você poderia melhorar a coesão desse texto? Reescreva a frase.
17. (1 ponto) Na tirinha abaixo, qual é a mensagem que o autor quer passar? Cite o que você interpretou.

    (Tirinha a ser desenhada no momento da aplicação da prova)

18. (2 pontos) Como o uso do hyphen pode alterar o significado de uma palavra? Dê um exemplo e explique.

Gabarito

1. Resposta esperada: É uma história em quadrinhos curta que tem como objetivo transmitir uma mensagem de forma humorística ou crítica. Exemplo: “O gato e o rato”.
2. Resposta esperada: identificar estados, características ou profissões.
3. Alternativa B está incorreta, pois o correto é ‘autoescola’ sem hífen.
4. Resposta esperada: Um poema concreto utiliza a disposição gráfica das palavras para formar formas que se relacionam ao conteúdo do poema.
5. Resposta: F (O som do ‘x’ na palavra ‘xaxim’ se pronuncia como ‘z’).
6. Resposta esperada: A fruta mais consumida é a banana, sugerindo que ela é a preferida entre as crianças.
7. Resposta esperada: É um texto que tem o objetivo de comunicar informações científicas de maneira acessível, por exemplo, quando apresenta descobertas científicas de forma simples.
8. Resposta esperada: porque provoca uma surpresa ou uma reflexão divertida no leitor.
9. Resposta esperada: “Mau” se refere a alguém que tem más intenções ou é malvado.
10. Resposta esperada: a pontuação final (.), por exemplo.
11. Resposta esperada: Direito à educação e dever de respeitar os colegas.
12. Resposta esperada: É a divisão do texto em parágrafos para facilitar a leitura e a compreensão.
13. Resposta esperada: Não. O correto é “as crianças estudam”.
14. Resposta esperada: É um texto com regras a serem seguidas, como um regulamento ou uma lei. Exemplo: normas da escola.
15. Resposta esperada: Palavras paroxítonas são acentuadas se não terminam em -a, -e, -o, -em, ou -ens. Exemplo: “fácil”.
16. Resposta esperada: Uma possível reescrita é “A árvore grande caiu sobre a grama verde.”.
17. Resposta esperada: O autor quer passar uma crítica ou uma reflexão sobre o tema da tirinha. O aluno deve interpretar de acordo com a tirinha apresentada.
18. Resposta esperada: O uso do hífen pode mudar o significado, por exemplo, “prazo” (tempo determinado) e “pré-fazenda” (antes de uma fazenda). A explicação pode variar.

Observação: A prova deve ser aplicada com os gráficos e tirinhas apropriados para que os alunos possam responder de forma eficaz.