“Prova de Língua Portuguesa: Desafios para o 3º Ano”

Tema: • Leitura e interpretação de texto • Gramática: Encontro consonantal e dígrafo / sílabas • Ortografia: Palavras com O e U / Palavras om br, cr, dr, fr, gr, pr, tr e vr / Palavras com bl, cl, fl, gl, pl e tl.
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10

Prova de Língua Portuguesa – 3º Ano

Nome do Aluno: ____________________________

×

Data: ____ / ____ / ______

Instruções:

Leia atentamente cada questão e responda de acordo com o que foi pedido. Boa sorte!

Questões:

1. Leitura e Interpretação:

   Leia o trecho a seguir:

   “No bosque encantado, as árvores dançavam ao vento e os pássaros cantavam alegres.”

   Qual é o ambiente descrito neste trecho?

   1. Uma cidade movimentada
   2. Um bosque encantado
   3. Uma praia ensolarada
   4. Um deserto árido

2. V ou F: Assinale V para verdadeiro e F para falso:

   O bosque descrito no texto acima é um lugar triste e silencioso. ( )

3. Gramática: Complete a frase com as palavras abaixo, utilizando as que contêm encontros consonantais ou dígrafos:

   Para a construção da casa, precisamos de uma ______________ de ___________ e muita _____________.

   (tábua, argamassa, corremos)

4. Ortografia: Escreva a forma correta das palavras entre parênteses na frase:

   A ____(crianças) da escola adoram brincar no ______ (mat) de flores.

5. Identificação de dígrafos: Assinale a alternativa que contém apenas palavras com dígrafos.

   1. chá, carro, peixe
   2. cachorro, livro, faca
   3. flauta, geladeira, queijo
   4. bloco, caderno, frango

6. Ortografia: Preencha a lacuna com as palavras que têm a sequência “bl”, “cl”, “fl”, “gr” ou “pl”:

   No jardim da escola, as ______ (semente) __________ (abrolhos) são muito bonitos.

7. Leitura e Interpretação Crítica: Por que você acha que o bosque é descrito como “encantado”? Justifique sua resposta em até 3 linhas.
8. Gramática – Encontros Consonantais: Destaque os encontros consonantais nas seguintes palavras:

   fruta, brasa, trino.

9. Ortografia: Escreva uma frase utilizando palavras que contenham os sons “br”, “dr” e “vr”.
10. Compreensão Senão: Qual é a diferença entre “pato” e “plano”? Analise as letras e explique a diferença fonética em uma linha.

Gabarito:

1. b – O texto descreve um “bosque encantado”.
2. F – O bosque não é um lugar triste e silencioso. Vários elementos alegres estão presentes.
3. Dependendo da escolha dos alunos, é esperado: “tábua” e “argamassa” ou “corremos”; Aceita-se mais de uma configuração desde que faça sentido.
4. “As crianças da escola adoram brincar no mato de flores.”
5. d – “bloco, caderno, frango” só contém words com dígrafos: “fr”.
6. Exemplo esperado: “sementes” e “abrolhos”. Exceções admitem pequenas alterações.
7. Resposta livre – Pode incluir elementos como: “draft” relacionado ao encantamento da natureza.
8. fr, br, tr – Os alunos devem identificar corretamente os encontros.
9. Resposta livre que deve incluir questões ortográficas, como: “O briga e o drago onde ambos trazem calos.”
10. Diferença: “pato” começa com o som da vogal e “plano” com som de consoante.

Observação: As respostas devem mostrar compreensão básica e habilidade para aplicação prática dos conteúdos abordados.