“Prova de Língua Portuguesa: Classe de Palavras e Sintaxe”
Tema: classe de palavras, sintaxe, interpretação de texto
Etapa/Série: 1º ano – Ensino Médio
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 20
Prova de Língua Portuguesa – 1º Ano do Ensino Médio
Tema: Classe de Palavras, Sintaxe e Interpretação de Texto
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Questões de Múltipla Escolha
1. (Classe de Palavras) Assinale a alternativa que apresenta corretamente um adjetivo:
a) Bonito
b) Correr
c) Rapidamente
d) É
2. (Sintaxe) Na frase “O aluno estudou para a prova”, a expressão “para a prova” exerce a função de:
a) Sujeito
b) Objeto direto
c) Objeto indireto
d) Complemento nominal
3. (Interpretação de Texto) Ao ler um texto argumentativo, qual é o principal objetivo do autor?
a) Informar o leitor sobre um tema específico
b) Contar uma história
c) Convencer o leitor sobre um ponto de vista
d) Descrever um lugar
4. (Classe de Palavras) No período “Ela é uma gerente competente”, a palavra “competente” é um:
a) Substantivo
b) Adjetivo
c) Verbo
d) Advérbio
5. (Sintaxe) Qual a função sintática da palavra “só” na frase: “Ele só saiu depois que a chuva parou.”?
a) Adjetivo
b) Advérbio
c) Substantivo
d) Pronome
6. (Interpretação de Texto) Se um autor utiliza ironia em um texto, qual efeito ele pode causar no leitor?
a) Clareza e objetividade
b) Confusão e reflexão crítica
c) Alegria e diversão
d) Indiferença
7. (Classe de Palavras) Qual das seguintes palavras é um pronome pessoal?
a) Casa
b) Alegre
c) Ele
d) Comer
8. (Sintaxe) Na frase “Vou ao cinema com amigos”, o termo “com amigos” é um:
a) Adjunto adnominal
b) Predicativo do sujeito
c) Objeto indireto
d) Adjunto adverbial
9. (Interpretação de Texto) Qual é a função dos elementos coesivos em um texto?
a) Aumentar a complexidade das frases
b) Criar ligações e facilitar a compreensão
c) Deixar o texto mais curto
d) Introduzir novos temas sem relação
10. (Classe de Palavras) Qual é a classificação correta da palavra “comer” na frase “Eles vão comer pizza hoje à noite”?
a) Substantivo
b) Adjetivo
c) Verbo
d) Advérbio
11. (Sintaxe) Na oração “A professora deu um livro aos alunos”, a expressão “aos alunos” é:
a) Objeto direto
b) Complemento nominal
c) Objeto indireto
d) Sujeito
12. (Interpretação de Texto) Em um texto descritivo, qual é a característica principal?
a) Apresenta dados e estatísticas
b) Utiliza muitas figuras de linguagem
c) Foca na narração de eventos
d) Descreve detalhes sensoriais sobre algo ou alguém
13. (Classe de Palavras) A palavra “rapidamente” na frase “Ele corre rapidamente” é:
a) Substantivo
b) Adjetivo
c) Advérbio
d) Verbo
14. (Sintaxe) Na frase “Maria trouxe flores para a festa”, “flores” desempenha a função de:
a) Sujeito
b) Objeto direto
c) Objeto indireto
d) Adjunto adnominal
15. (Interpretação de Texto) Se o texto traz diversas opiniões em relação a um assunto controverso, qual é a sua tipologia?
a) Narrativo
b) Descritivo
c) Expositivo
d) Argumentativo
16. (Classe de Palavras) A palavra “nossos” na frase “Nossos alunos têm rendido muito” é um:
a) Adjetivo
b) Pronome possessivo
c) Substantivo
d) Advérbio
17. (Sintaxe) Na frase “Os alunos leram livros durante as férias”, a expressão “durante as férias” funciona como:
a) Adjunto adnominal
b) Sujeito
c) Objeto direto
d) Adjunto adverbial de tempo
18. (Interpretação de Texto) Quando um texto é escrito na primeira pessoa, isso significa que:
a) O autor fala sobre outras pessoas
b) O autor narra experiências pessoais
c) O texto é impessoal e formal
d) O autor está fazendo uma análise crítica
19. (Classe de Palavras) Na frase “O cachorro dormiu logo”, a palavra “logo” é classificada como:
a) Advérbio de tempo
b) Adjetivo
c) Pronome
d) Substantivo
20. (Sintaxe) Na oração “A mãe ofendeu o filho”, a palavra “ofendeu” desempenha qual função sintática?
a) Sujeito
b) Predicado
c) Verbo transitivo direto
d) Verbo intransitivo
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Gabarito
1. a – “Bonito” é um adjetivo que caracteriza um substantivo.
2. c – “Para a prova” é um objeto indireto, pois indica a quem se destina a ação do verbo.
3. c – O objetivo de um texto argumentativo é convencer o leitor sobre uma ideia ou ponto de vista.
4. b – “Competente” qualifica o substantivo “gerente”.
5. b – “Só” é um advérbio que modifica o verbo da ação.
6. b – A ironia pode causar confusão, levando à reflexão crítica sobre o texto.
7. c – “Ele” é um pronome pessoal que substitui um substantivo.
8. d – “Com amigos” é um adjunto adverbial que indica companhia.
9. b – Os elementos coesivos estabelecem relações lógicas que ajudam na fluidez da leitura.
10. c – “Comer” é um verbo, indicando ação.
11. c – “Aos alunos” é um objeto indireto, indicando a quem se destina a ação da professora.
12. d – Um texto descritivo visa transmitir características sensoriais, como aparência e sensações.
13. c – “Rapidamente” é um advérbio que especifica a forma da ação do verbo.
14. b – “Flores” é o objeto direto da ação de trazer.
15. d – Um texto que apresenta opiniões contrastantes é geralmente argumentativo.
16. b – “Nossos” é um pronome possessivo que indica pertencimento.
17. d – “Durante as férias” é um adjunto adverbial de tempo, esclarecendo quando a ação acontece.
18. b – O uso da primeira pessoa implica na narração de experiências ou sentimentos pessoais do autor.
19. a – “Logo” é um advérbio de tempo, indicando em que momento aconteceu a ação.
20. c – “Ofendeu” é um verbo transitivo direto porque exige um complemento que responde à pergunta “o que?”.
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Essa prova tem como objetivo avaliar o conhecimento dos alunos em questões de classe de palavras, sintaxe e interpretação de textos, promovendo ao mesmo tempo o desenvolvimento do raciocínio crítico.
