Prova de Língua Portuguesa: Carta e Email para 4º Ano
Tema: CARTA E EMAIL
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 20
PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA – 4º ANO
Tema: CARTA E EMAIL
Instruções:
Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta, complete as frases ou escreva suas respostas de forma clara. Boa sorte!
—
Questões
1. (Múltipla escolha)
Qual das opções a seguir é uma característica de uma carta?
a) Tem um endereço eletrônico.
b) É enviada por meio de um aplicativo.
c) Possui uma saudação.
d) Não é endereçada a ninguém.
2. (Verdadeiro ou Falso)
Uma carta formal sempre deve conter a data em que foi escrita.
a) Verdadeiro
b) Falso
3. (Dissertativa)
Explique qual é a principal diferença entre uma carta e um email em sua opinião.
4. (Múltipla escolha)
Qual é o elemento que obrigatoriamente deve conter um email?
a) Assinatura manuscrita
b) Endereço de e-mail do destinatário
c) Papel timbrado
d) Carimbo postal
5. (Completar a frase)
Um email deve ter um ______________ no início, que é uma forma de cumprimentar o destinatário.
6. (Verdadeiro ou Falso)
Cartas pessoais geralmente são mais informais do que cartas formais.
a) Verdadeiro
b) Falso
7. (Múltipla escolha)
Em uma carta, o que deve ser feito após a saudação?
a) Assinatura
b) Destaque do assunto
c) Texto principal
d) Endereço do remetente
8. (Dissertativa)
Descreva a importância de ter um assunto claro em um email.
9. (Completar a frase)
Para finalizar um email, devemos usar uma palavra de ______________ que indica o fim da mensagem e deseja algo bom ao destinatário.
10. (Múltipla escolha)
Qual destas é uma saudação apropriada para uma carta formal?
a) Oi, tudo bem?
b) Prezado Senhor/Senhora
c) E aí, beleza?
d) Olá, amigo!
11. (Verdadeiro ou Falso)
Emails não precisam seguir regras de forma e organização.
a) Verdadeiro
b) Falso
12. (Completar a frase)
O corpo da carta é onde ________________ as ideias, informações ou perguntas que queremos transmitir ao destinatário.
13. (Múltipla escolha)
Quando devemos usar a expressão “Atenciosamente” em um email?
a) Em emails pessoais.
b) Em emails formais e profissionais.
c) Quando não conhecemos a pessoa.
d) Ambas as b e c.
14. (Verdadeiro ou Falso)
Uma carta de agradecimento é um exemplo de carta pessoal.
a) Verdadeiro
b) Falso
15. (Dissertativa)
Qual é a finalidade de um email de trabalho? Responda de forma completa.
16. (Múltipla escolha)
O que devemos fazer antes de enviar um email?
a) Ler e revisar o texto.
b) Enviar diretamente, sem revisão.
c) Deixar o texto em branco.
d) Apenas adicionar um anexo.
17. (Completar a frase)
O _____________ é a parte de uma carta onde colocamos nosso endereço e a data.
18. (Verdadeiro ou Falso)
É adequado utilizar emoticons em emails formais.
a) Verdadeiro
b) Falso
19. (Múltipla escolha)
O que um email deve conter na sua parte final?
a) Assinatura do remetente.
b) Apenas o nome do remetente.
c) Um link para redes sociais.
d) Uma imagem.
20. (Dissertativa)
Escreva um pequeno trecho (5 a 6 linhas) de uma carta para um amigo convidando-o para a sua festa de aniversário.
—
Gabarito
1. c) Possui uma saudação.
*Justificativa: Cartas geralmente começam com uma saudação, que é um dos seus elementos essenciais.*
2. a) Verdadeiro
*Justificativa: A data é um elemento fundamental em cartas formais para indicar quando foram escritas.*
3. Resposta esperada: Aluno deve explicar a diferença entre os formatos e a rapidez da comunicação, entre outros pontos.
4. b) Endereço de e-mail do destinatário
*Justificativa: Todo email precisa do endereço do destinatário para ser enviado.*
5. saudação
*Justificativa: A saudação é o cumprimento com que começamos uma comunicação por email ou carta.*
6. a) Verdadeiro
*Justificativa: Cartas pessoais costumam ser mais informais, enquanto cartas formais seguem regras estritas de cortesia.*
7. c) Texto principal
*Justificativa: Após a saudação, deve-se iniciar o corpo do texto com as informações que se deseja transmitir.*
8. Resposta esperada: Aluno deve evidenciar que um assunto claro facilita a compreensão e evita confusões.
9. despedida
*Justificativa: A despedida é essencial para encerrar a comunicação com respeito.*
10. b) Prezado Senhor/Senhora
*Justificativa: Essa é uma forma educada e formal de se dirigir ao destinatário em documentos oficiais.*
11. b) Falso
*Justificativa: Emails, especialmente em contextos profissionais, devem seguir regras de formalidade e organização.*
12. apresentamos
*Justificativa: O corpo da carta é onde as ideias são desenvolvidas e apresentadas ao destinatário.*
13. d) Ambas as b e c.
*Justificativa: “Atenciosamente” é apropriado em contextos formais e quando não conhecemos bem a pessoa.*
14. a) Verdadeiro
*Justificativa: Cartas de agradecimento são geralmente informais e pessoais.*
15. Resposta esperada: Aluno deve definir que a finalidade é comunicar algo diretamente relacionado ao trabalho e de forma clara.
16. a) Ler e revisar o texto.
*Justificativa: Revisão é essencial para evitar erros antes de enviar a mensagem.*
17. cabeçalho
*Justificativa: O cabeçalho contém informações fundamentais, como o endereço do remetente e a data.*
18. b) Falso
*Justificativa: Em ambientes formais, emoticons não são apropriados.*
19. a) Assinatura do remetente.
*Justificativa: A assinatura é importante para identificar quem enviou o email.*
20. Resposta esperada: O aluno deve criar um convite simples e claro, ilustrando a construção de uma carta para amigos.
—
Observação: A prova estimula a compreensão crítica sobre a temática ‘Carta e Email’, trazendo uma sequência de questões que variam conforme o nível de complexidade e capacidade exigida dos alunos do 4º ano.
