“Prova de Língua Portuguesa: Acentuação e Pontuação no 8º Ano”
Tema: ACENTUAÇÃO GRÁFICA E PONTUAÇÃO, CRÔNICA
Etapa/Série: 8º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 7
Prova de Língua Portuguesa – 8º Ano
## Tema: Acentuação Gráfica e Pontuação, Crônica
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### Cabeçalho
– Nome do Aluno: ______________________________________
– Data: ____/____/____
– Turma: ___________
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Instruções: Leia as questões com atenção, responda conforme o pedido e use caneta azul ou preta. Para as questões dissertativas, escreva sua resposta na linha abaixo de cada uma.
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### Texto para análise
Título: “A tarefa de ser feliz” – uma crônica de Fernando Sabino
*(Caso a prova apresente dificuldades em formatar o texto completo aqui, considere o uso de um resumo ou a disponibilização do texto completo como anexo)*
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### Questões
1. (Múltipla Escolha)
No texto da crônica, é possível observar o uso de acento gráfico em várias palavras. Assinale a alternativa que contém uma palavra acentuada corretamente.
– A) publicar
– B) saída
– C) carinho
– D) tranquilidade
2. (Verdadeiro ou Falso)
Leia as afirmações abaixo e marque V para verdadeiro e F para falso:
a) Na língua portuguesa, as palavras oxítonas são acentuadas quando terminam em ditongo. ( )
b) Jamais devemos utilizar ponto final no final de frases em crônicas. ( )
c) A crônica é um gênero textual que pode misturar elementos da prosa e da lírica. ( )
d) O uso da vírgula pode alterar o sentido da frase de maneira significativa. ( )
3. (Dissertativa)
A crônica de Fernando Sabino aborda questões cotidianas de uma forma leve e reflexiva. Em um parágrafo, explique como a pontuação utilizada em algum trecho da crônica contribui para a expressividade do texto.
4. (Completar a frase)
Assinale T para verdadeiro e F para falso nas afirmações abaixo:
“A acentuação gráfica tem como principais objetivos:
I – T garantir a corretude da escrita. ( ___ )
II – T facilitar a leitura e a compreensão do texto. ( ___ )
III – T dar ênfase a palavras que não precisam ser acentuadas. ( ___ )
5. (Múltipla Escolha)
Qual das alternativas abaixo apresenta uma frase cujo uso da pontuação está correta?
– A) Você gosta de ler, de estudar.
– B) O cachorro, que comeu a ração, agora está satisfeito.
– C) Ontem a noite choveu muito.
– D) Maria e seu irmão João foram ao parque, e eles se divertiram.
6. (Dissertativa)
Analise como a utilização de travessões e reticências no texto de Fernando Sabino pode transmitir emoções ou uma certa informalidade na crônica. Escreva um parágrafo de até 10 linhas discutindo essa questão.
7. (Completar Frase)
Complete a frase a seguir com palavras apropriadas relacionadas ao texto e ao tema de acentuação e pontuação:
O uso correto da _____ é fundamental para garantir a _____ da mensagem transmitida no texto, enquanto que a _____ ajuda a organizar as ideias e facilitar a compreensão.
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### Gabarito Comentado
1. Resposta correta: B
Justificativa: “Saída” é uma palavra oxítona terminada em ditongo e, portanto, deve ser acentuada. As demais opções não possuem acentuação.
2. Alternativas: a) V, b) F, c) V, d) V
Justificativa: A primeira e terceira afirmações são verdadeiras, enquanto a segunda é falsa pois a crônica pode, sim, utilizar ponto final e a quarta é verdadeira pois a vírgula altera o sentido de frases.
3. Resposta aberta
Justificativa: Espera-se que o aluno perceba que a pontuação, ao criar pausas e ênfases, ajuda a transmitir emoções e intenções do autor, tornando a leitura mais significativa.
4. Resposta correta: I – T, II – T, III – F
Justificativa: As duas primeiras afirmações são verdadeiras, portanto, a acentuação é necessária para garantir escrita correta e facilitar a compreensão, enquanto a terceira é falsa, pois palavras que não precisam ser acentuadas não devem receber acentos.
5. Resposta correta: B
Justificativa: A frase B está correta, pois usa a vírgula de maneira adequada. As demais contêm erros gramaticais.
6. Resposta aberta
Justificativa: O aluno deve refletir sobre como os sinais de pontuação, como travessões e reticências, expressam diálogos, hesitações e sentimentos, criando uma atmosfera informal e íntima.
7. Respostas a serem preenchidas: “acentuação”, “clareza”, “pontuação”
Justificativa: As palavras preenchidas adequadamente conectam os conceitos de acentuação e pontuação à clareza da mensagem.
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### Considerações Finais
Considere as adaptações para alunos com dislexia e/ou TDH, utilizando materiais visuais, textos simplificados e tempo adicional para leitura e resposta das questões.
