Prova de Língua Inglesa: Uso de “Make” e “Do” no 9º Ano

Tema: uso do make e do
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Língua Inglesa
Questões: 10

Prova de Língua Inglesa – 9º Ano

Tema: Uso do “Make” e “Do”

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Complete as frases abaixo utilizando as palavras “make” ou “do” de acordo com o contexto. Leia atentamente cada frase e escolha a opção que faz sentido.

1. I need to _______ my homework before I go out with my friends.

2. She always _______ a delicious cake for her family’s birthdays.

3. Can you _______ me a favor and help with my project?

4. They decided to _______ a plan to improve the school’s facilities.

5. Please _______ your best during the competition; I know you can do it!

6. We should _______ a presentation on climate change for our science class.

7. He _______ a lot of mistakes in his last test, which frustrated him.

8. You should _______ your bed every morning to keep your room tidy.

9. They _______ a meeting next week to discuss the new policies.

10. I can’t believe you _______ this all by yourself; it’s a huge achievement!

Gabarito e Justificativas:

1. do – “do my homework” é uma expressão comum que significa realizar a tarefa de casa.

2. make – A expressão “make a cake” refere-se ao ato de fazer um bolo, o que implica criação e preparação de uma receita.

3. do – “do me a favor” é uma forma idiomática para pedir ajuda, enfatizando a ação.

4. make – “make a plan” é a expressão correta, pois “make” é usado em contextos que envolvem criação ou elaboração de algo.

5. do – “do your best” é uma expressão habitual que encoraja alguém a se esforçar ao máximo.

6. make – A frase correta é “make a presentation”, pois refere-se à criação de algo, neste caso, uma apresentação.

7. made – Neste contexto, “made a lot of mistakes” destaca a criação de erros, utilizando “make” na forma no passado.

8. make – “make your bed” é uma expressão comum que significa arrumar a cama.

9. are doing – “are doing a meeting” se refere à realização de uma reunião, e “do” é o verbo apropriado.

10. made – “made this all by yourself” indica ter realizado um feito significativo, utilizando “make” no passado.

Conclusão: O uso correto de “make” e “do” é essencial para a fluência no inglês. Essa prova avaliou tanto a compreensão básica quanto a aplicação prática dessas expressões no contexto cotidiano, garantindo que os alunos do 9º ano desenvolvam suas habilidades linguísticas de forma crítica e contextualizada.


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