“Prova de Língua Inglesa: Questões sobre Cone para 9º Ano”

Tema: cone
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Língua Inglesa
Questões: 2

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Prova de Língua Inglesa – Tema: Cone

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Nome do aluno: ___________________________________

Data: ___________________________________

### Questão 1: Múltipla Escolha e Verdadeiro ou Falso

Introdução: Os cones são figuras geométricas que frequentemente encontramos no dia a dia, desde sobremesas até formas em arquitetura. Compreender os conceitos relacionados ao cone pode nos ajudar a ver o mundo de forma diferente.

1.1 Múltipla Escolha:

Leia as afirmações a seguir e escolha a opção correta:

a) Qual é a fórmula para calcular a área da base de um cone (que é um círculo)?

A) A = 2πr

B) A = πr²

C) A = πdh

D) A = r²h

b) O que é a altura de um cone?

A) A distância do vértice à circunferência da base do cone.

B) A distância da base até o ponto mais alto do cone.

C) O comprimento da superfície lateral do cone.

D) A soma da área da base e da lateral do cone.

1.2 Verdadeiro ou Falso:

Decida se as sentenças abaixo são verdadeiras (V) ou falsas (F):

a) O cone possui uma base circular e uma superfície lateral que vai do centro da base até o vértice. ___

b) A altura de um cone é a mesma que o comprimento da geratriz. ___

### Questão 2: Completar Frases e Dissertativa

Introdução: O cone é uma figura importante na matemática e na geometria, mas também pode ser encontrado em diferentes contextos. Aqui, você irá refletir sobre sua função e propriedades.

2.1 Completar Frases:

Complete as frases abaixo usando as palavras: [altura, vértice, base, círculo, volume]:

1. O cone possui um único __________ que é o ponto mais alto da figura.

2. A __________ do cone é a superfície que define sua forma circular na parte de baixo.

3. Para calcular o __________ de um cone, utilizamos a fórmula 𝑉 = (1/3)πr²h.

2.2 Dissertativa:

Em um parágrafo, explique a importância do cone na vida cotidiana. Você pode mencionar exemplos práticos onde o cone é utilizado, como em apresentações de sorvetes, cones de tráfego e arquitetura. Lembre-se de utilizar vocabulário apropriado e estruturar bem sua resposta.

## Gabarito Detalhado

Questão 1:

1.1 Múltipla Escolha:

a) B) A = πr²

Justificativa: A área da base de um cone é a área de um círculo, que é calculada pela fórmula A = πr².

b) B) A distância da base até o ponto mais alto do cone.

Justificativa: A altura é a medida vertical do cone, que vai da base até o vértice.

1.2 Verdadeiro ou Falso:

a) V

Justificativa: O cone possui uma base circular e uma superfície lateral que se eleva até o vértice.

b) F

Justificativa: A altura do cone não é a mesma que o comprimento da geratriz; a geratriz é medida diagonalmente até o vértice.

Questão 2:

2.1 Completar Frases:

1. O cone possui um único vértice que é o ponto mais alto da figura.

2. A base do cone é a superfície que define sua forma circular na parte de baixo.

3. Para calcular o volume de um cone, utilizamos a fórmula 𝑉 = (1/3)πr²h.

2.2 Dissertativa:

(Nesta parte, a resposta é subjetiva, mas o aluno deve mencionar exemplos práticos e a importância do cone na vida cotidiana. Espera-se que eles incluam como cones são úteis na construção, em produtos alimentícios e na sinalização.)

Observação:

As respostas dos alunos devem ser avaliadas com base na clareza, coesão e conexão com o tema proposto. É importante que seja feita uma correção rigorosa, incentivando o pensamento crítico e a apreciação da geometria em contextos do cotidiano.


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