Prova de Língua Inglesa: Palavras do Cotidiano para 9º Ano

Tema: PALAVRAS DO COTIDIANO
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Língua Inglesa
Questões: 5

Prova de Língua Inglesa – 9º Ano

Tema: Palavras do Cotidiano

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções:

Leia atentamente as questões e responda de acordo com o que foi estudado. Use caneta azul ou preta para preencher suas respostas. Boa sorte!

Questões

Questão 1: Múltipla Escolha

No contexto da rotina diária, qual das palavras abaixo é considerada um “verb” (verbo) e frequentemente utilizada?

  • A) Happy
  • B) Run
  • C) Beautiful
  • D) Quickly

Questão 2: Verdadeiro ou Falso

Leia a afirmação abaixo e indique se é verdadeira (V) ou falsa (F):

“A palavra ‘food’ é um substantivo indefinido na língua inglesa.”

Questão 3: Complete a Frase

Complete a frase abaixo usando as palavras entre parênteses:

“I like to ____ (watch) movies with my friends on weekends.”

Questão 4: Questão Dissertativa

Utilizando o tema “palavras do cotidiano”, escreva um pequeno parágrafo (5 a 7 linhas) sobre uma rotina diária em sua vida, utilizando pelo menos cinco palavras em inglês. Esteja atento à gramática e à coerência do texto.

Questão 5: Análise Crítica

Discuta a importância de aprender palavras do cotidiano em uma língua estrangeira. Em sua resposta, mencione como essas palavras podem impactar na comunicação e na integração cultural. Sua resposta deve ter entre 8 a 10 linhas.

Gabarito

Questão 1:

Resposta Correta: B) Run

Justificativa: “Run” é um verbo que significa correr. As demais opções são adjetivos ou advérbios, que não se encaixam na categoria de verbos.

Questão 2:

Resposta Correta: V

Justificativa: A palavra “food” é um substantivo comum em inglês, referindo-se a comida. Assim, a afirmação é verdadeira.

Questão 3:

Resposta Correta: “watch”

Justificativa: A forma correta do verbo na frase é “watch”, que significa assistir. Portanto, a frase completa é: “I like to watch movies with my friends on weekends.”

Questão 4:

Critério de Avaliação: A resposta deve conter pelo menos cinco palavras em inglês e demonstrar uma boa estrutura gramatical e coerência textual. Exemplos de palavras que podem ser usadas incluem: “wake up”, “go”, “school”, “friends”, “home”, entre outros.

Questão 5:

Critério de Avaliação: Espera-se que o aluno mencione aspectos como a importância de se comunicar efetivamente em inglês, como as palavras do cotidiano facilitam a interação social e a compreensão cultural. A resposta deve ser clara e contida no limite de linhas proposto.

Conclusão

Essa prova avalia não apenas o conhecimento vocabular, mas também a capacidade de aplicar esse vocabulário em contextos cotidianos, promovendo uma aprendizagem significativa da língua inglesa.


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