“Prova de Língua Inglesa: Interpretação de Texto Publicitário”
Tema: texto propaganda com interpretação
Etapa/Série: 2º ano – Ensino Médio
Disciplina: Língua Inglesa
Questões: 10
Prova de Língua Inglesa – 2º Ano do Ensino Médio
Tema: Texto Propaganda com Interpretação
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Instruções:
Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que melhor responde ao que é solicitado. Todas as questões têm a mesma pontuação.
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1. Questão 1
Considere a seguinte propaganda: “Get fit in 30 days with our new workout program! Join now and enjoy a free session!”
O principal objetivo dessa propaganda é:
a) Promover um novo tipo de alimento.
b) Incentivar a prática de exercícios físicos.
c) Vender equipamentos de ginástica.
d) Oferecer uma consulta médica.
2. Questão 2
Qual elemento é essencial em uma propaganda para chamar a atenção do público?
a) Longas descrições do produto.
b) Imagens confusas.
c) Um slogan impactante.
d) Preços elevados.
3. Questão 3
Ao analisar uma propaganda, é importante considerar:
a) Apenas a estética visual.
b) As emoções que ela provoca.
c) O número de produtos mostrados.
d) A cor do papel usado na impressão.
4. Questão 4
Em uma propaganda escrita, como o uso de adjetivos pode influenciar a percepção do consumidor?
a) Adjetivos não impactam a percepção.
b) Eles dificultam a compreensão do texto.
c) Eles ajudam a tornar o produto mais desejável.
d) Eles tornam o texto mais longo.
5. Questão 5
Analisando a frase da propaganda: “Our toothpaste will make your smile shine brighter than ever!”
O uso da expressão “shine brighter than ever” sugere que:
a) O sorriso do consumidor já está brilhante.
b) O mesmo efeito já pode ser alcançado com outras pastas.
c) A pasta de dente tem um efeito inovador e superior.
d) A limpeza bucal não é importante.
6. Questão 6
O que significa a expressão “limited time offer” frequentemente encontrada em propagandas?
a) O produto está sempre disponível.
b) O desconto é válido por tempo indeterminado.
c) A promoção tem uma data de validade.
d) O preço do produto é alto.
7. Questão 7
Ao avaliar a credibilidade de uma propaganda, qual dos seguintes fatores é mais relevante?
a) O uso de informações científicas.
b) O número de produtos utilizados.
c) As cores utilizadas na publicidade.
d) A quantidade de textos na página.
8. Questão 8
No contexto de uma propaganda, o que significa “target audience”?
a) O público que já comprou o produto.
b) O grupo que a propaganda pretende atingir.
c) As pessoas que nunca ouviram falar do produto.
d) O número total de consumidores.
9. Questão 9
Uma técnica comumente utilizada em propagandas é a comparação. Qual é um exemplo de comparação em uma propaganda?
a) “Nosso produto é o mais vendido.”
b) “Experimente e sinta a diferença!”
c) “Temos os melhores preços da cidade.”
d) “Mais saboroso que qualquer outro!”
10. Questão 10
Analise a seguinte frase de uma propaganda: “Join the revolution of the best coffee.” O uso da palavra “revolution” transmite a ideia de que:
a) O café é apenas mais um produto.
b) A marca está mudando a forma como o café é percebido.
c) Não há grandes diferenças entre marcas.
d) O café não tem importância no mercado.
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Gabarito
1. B – O principal objetivo da propaganda é incentivar a prática de exercícios físicos, tornando-se atrativa para pessoas em busca de uma nova rotina.
2. C – Um slogan impactante é fundamental para capturar a atenção do público e facilitar a lembrança da marca.
3. B – O impacto emocional de uma propaganda pode influenciar fortemente as decisões de compra dos consumidores.
4. C – Os adjetivos qualificativos tornam a descrição do produto atrativa, sugerindo qualidades que despertam o desejo de compra.
5. C – A expressão sugere que a pasta de dente oferece um efeito inovador e superior ao que os consumidores já experimentaram.
6. C – “Limited time offer” significa que a promoção tem uma data de validade, criando um senso de urgência no consumidor.
7. A – O uso de informações científicas concede credibilidade ao produto, aumentando a confiança do consumidor.
8. B – “Target audience” refere-se ao grupo específico que a propaganda deseja atingir, permitindo uma comunicação direcionada e eficaz.
9. D – A frase “Mais saboroso que qualquer outro!” é uma comparação que sugere a superioridade do produto em relação a concorrentes.
10. B – A palavra “revolution” indica que a marca está alterando a percepção do produto no mercado, posicionando-se como inovadora.
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A atividade proposta aqui está alinhada com as competências gerais da BNCC, especialmente em promover a análise crítica e interpretação de textos publicitários, algo essencial na formação de um consumidor consciente.
