Prova de Língua Inglesa: Domine o Verbo “To Be” no 4º Ano!

Tema: verbo to be
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Língua Inglesa
Questões: 5

Prova de Língua Inglesa: O Verbo “To Be” – 4º Ano

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

## Nome do Aluno: ___________________________________________

## Data: _______________________________________________________

### Instruções:

Leia atentamente as frases abaixo e complete cada uma delas com a forma correta do verbo “to be” (am, is, are).

### Questões:

1. (Início de Ensino)

Maria ______ a melhor aluna da classe.

2. (Compreensão Básica)

Os gatos ______ animais muito independentes.

3. (Análise do Contexto)

Hoje ______ um dia ensolarado, perfeito para brincar no parque.

4. (Aplicação Prática)

Eu ______ feliz porque vou viajar nas férias.

5. (Interpretação Crítica)

As flores no jardim ______ lindas e coloridas.

## Gabarito

1. Resposta: is

Justificativa: A frase fala sobre Maria, que é uma única pessoa. Usamos “is” para o sujeito singular.

2. Resposta: are

Justificativa: “Os gatos” é um sujeito plural, então a forma correta do verbo “to be” é “are”.

3. Resposta: is

Justificativa: A frase refere-se a “hoje” como um dia específico, que é singular. Portanto, utilizamos “is”.

4. Resposta: am

Justificativa: “Eu” sempre é acompanhado pelo verbo “to be” na forma “am”.

5. Resposta: are

Justificativa: “As flores” é um sujeito plural, então a forma correta do verbo “to be” é “are”.

### Observações Finais

Nesta prova, abordamos o uso do verbo “to be” em diferentes contextos. É essencial que os alunos compreendam a relação entre o sujeito e a forma correta do verbo a ser utilizada, além de promover uma análise contextual do tema.


Botões de Compartilhamento Social