Prova de Língua Inglesa: Adjetivos, Meses e Verbo To Be
Tema: adjetivos e opostos, dias e meses, familia, objetos escolares, verbo to be
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Língua Inglesa
Questões: 20
Prova de Língua Inglesa – 6º Ano
Tema: Adjetivos e Opostos, Dias e Meses, Família, Objetos Escolares e Verbo To Be
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Instruções:
Leia atentamente cada questão e escolha a resposta correta, complete as frases e responda as perguntas de forma clara.
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Questões Múltipla Escolha
1. Qual é o oposto da palavra “tall” (alto)?
a) Short (baixo)
b) Big (grande)
c) Bright (brilhante)
2. Qual dos seguintes meses é conhecido como janeiro em inglês?
a) March
b) January
c) May
3. Qual item da lista é um objeto escolar?
a) Dog (cachorro)
b) Book (livro)
c) Family (família)
4. Qual das palavras abaixo é um adjetivo?
a) Quickly (rapidamente)
b) Happy (feliz)
c) Running (correndo)
5. O que significa “Wednesday”?
a) Segunda-feira
b) Terça-feira
c) Quarta-feira
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Verdadeiro ou Falso
6. “Busy” (ocupado) é um adjetivo que significa “livre”.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
7. Os meses do ano são: January, February, March, April.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
8. Na frase “She is a teacher”, “is” é uma forma do verbo “to be”.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
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Complete as Frases
9. Complete: My brother is very __________ (alto).
10. Complete: Today is __________ (quinta-feira).
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Questões Dissertativas
11. Descreva sua família em inglês. Use pelo menos cinco frases.
12. Liste cinco objetos escolares e descreva o que você faz com cada um deles em inglês.
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Verbo To Be – Questões de Construção de Frases
13. Transforme a frase a seguir para a forma negativa: “They are happy.”
14. Escreva uma pergunta usando o verbo “to be” sobre seu amigo (por exemplo, “Is he your friend?”).
15. Reescreva a frase “I am a student” no passado.
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Opostos e Adjetivos – Associe as Palavras
16. Associe as palavras da coluna A com suas oposições na coluna B:
| Coluna A | Coluna B |
|———–|———–|
| a) Happy | i) Sad |
| b) Light | ii) Heavy |
| c) Fast | iii) Slow |
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Meses e Dias – Completar a Tabela
17. Complete a tabela abaixo com os nomes dos dias e meses em inglês:
| Português | Inglês |
|———–|———–|
| Segunda | ________ |
| Fevereiro | ________ |
| Sábado | ________ |
| Abril | ________ |
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Questão Conceitual
18. Em inglês, explique a função do verbo “to be”. Dê exemplos.
19. Descreva como os adjetivos podem mudar o significado de uma frase.
20. Escreva uma pequena redação sobre seu dia favorito da semana e o que você faz naquele dia.
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Gabarito
1. a) Short (baixo) – “Tall” e “short” são adjetivos opostos.
2. b) January – Janeiro em inglês é “January”.
3. b) Book (livro) – “Book” é um objeto escolar.
4. b) Happy (feliz) – “Happy” é um adjetivo.
5. c) Quarta-feira – “Wednesday” em inglês é “quarta-feira”.
6. ( ) Falso – “Busy” significa “ocupado”, o oposto de “livre”.
7. ( ) Verdadeiro – Os meses foram enumerados corretamente.
8. ( ) Verdadeiro – A frase está correta em relação ao uso do verbo.
9. Resposta: “My brother is very tall.” (Meu irmão é muito alto.)
10. Resposta: “Today is Thursday.” (Hoje é quinta-feira.)
11. A resposta deve conter 5 frases como: “I have a brother. He is 10 years old. My mother is a nurse. My father is a doctor. I love my family.”
12. A resposta deve conter 5 objetos e suas funções, como: “I use a pencil to write.” (Eu uso um lápis para escrever.)
13. Resposta: “They are not happy.”
14. Resposta: “Is he your friend?”
15. Resposta: “I was a student.”
16. Resposta: a-i, b-ii, c-iii.
17. Respostas:
| Português | Inglês |
|———–|———–|
| Segunda | Monday |
| Fevereiro | February |
| Sábado | Saturday |
| Abril | April |
18. O verbo “to be” serve para indicar estado ou existência. Exemplos: “I am happy.” (Estou feliz.)
19. Adjetivos alteram a descrição de substantivos, por exemplo, “The cat is big.” (O gato é grande) versus “The cat is small.” (O gato é pequeno).
20. A redação deve enfatizar preferências pessoais e atividades em um dia favorito.
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Essa prova abrange as principais competências esperadas para o 6º ano, conforme a BNCC, promovendo o entendimento sobre o uso de adjetivos, opostos, dias da semana, meses, vocabulário de objetos escolares e a estrutura do verbo “to be”.
