“Prova de Interpretação de Textos – 1º Ano de Língua Portuguesa”

Tema: interpletacao de textos
Etapa/Série: 1º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10

Prova de Língua Portuguesa – Interpretação de Textos

Aluno(a): _____________________________________

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Data: __/__/____

Instruções:

Leia atentamente as questões a seguir e assinale a alternativa correta. Use um lápis ou caneta para marcar suas respostas.

Questões:

Questão 1

Leia o trecho abaixo:

“Era uma vez um coelhinho que queria viajar. Ele sonhava em conhecer o mar.”

Qual é o desejo do coelhinho?

  • A) Conhecer as montanhas.
  • B) Fazer novos amigos.
  • C) Conhecer o mar.
  • D) Descobrir o céu.

Questão 2

Após a leitura do texto, o que o coelhinho estava planejando?

  • A) Ficar em casa.
  • B) Viajar para a cidade.
  • C) Conhecer o mar.
  • D) Plantar flores.

Questão 3

Se o coelhinho tivesse medo de água, qual seria a escolha mais lógica dele?

  • A) Ir ao mar assim mesmo.
  • B) Optar por fazer uma viagem à floresta.
  • C) Buscar um barco.
  • D) Encontrar um amigo que vá com ele.

Questão 4

Do que o coelhinho precisa antes de viajar?

  • A) De um mapa.
  • B) De uma mochila.
  • C) De um amigo.
  • D) Todas as alternativas acima.

Questão 5

Pelo que você leu, o coelhinho está:

  • A) Animado por sua aventura.
  • B) Triste por não ter amigos.
  • C) Com medo da viagem.
  • D) Sem ideias.

Questão 6

Imagine que o coelhinho encontrou uma tartaruga durante sua viagem. O que isso mostra sobre a história?

  • A) Que ele nunca vai ao mar.
  • B) Que ele encontrou um novo amigo.
  • C) Que ele ficou mais triste.
  • D) Que a tartaruga não gosta de viajar.

Questão 7

Qual é a moral que você pode tirar da história do coelhinho que quer conhecer o mar?

  • A) Viajar é só para quem pode.
  • B) Os sonhos devem ser perseguidos.
  • C) O mar é perigoso.
  • D) Coelhos não devem viajar.

Questão 8

Se o coelhinho não viaja, o que ele pode fazer em vez disso?

  • A) Bradar aos ventos.
  • B) Olhar fotos do mar.
  • C) Fazer um diário de viagem.
  • D) Imaginar como é o mar e contar para outros.

Questão 9

Qual elemento da história é mais importante para o coelhinho?

  • A) O mar.
  • B) A viagem.
  • C) Os amigos.
  • D) O sonho.

Questão 10

Se o coelhinho conseguir realizar seu sonho, como você imagina que ele se sentirá?

  • A) Decepcionado.
  • B) Feliz.
  • C) Indiferente.
  • D) Cansado.

Gabarito

1. C) Conhecer o mar.

Justificativa: O desejo do coelhinho, expressa na frase, é conhecer o mar.

2. C) Conhecer o mar.

Justificativa: O coelhinho está planejando viajar para conhecer o mar.

3. B) Optar por fazer uma viagem à floresta.

Justificativa: Se tivesse medo de água, a escolha mais lógica seria evitar o mar.

4. D) Todas as alternativas acima.

Justificativa: O coelhinho precisa de um mapa, mochila e talvez um amigo para sua viagem.

5. A) Animado por sua aventura.

Justificativa: A narrativa indica entusiasmo e desejo do coelhinho em viajar.

6. B) Que ele encontrou um novo amigo.

Justificativa: A interação com a tartaruga pode sugerir um novo laço de amizade.

7. B) Os sonhos devem ser perseguidos.

Justificativa: A moral reforça a ideia de que os sonhos são importantes e devem ser realizados.

8. D) Imaginar como é o mar e contar para outros.

Justificativa: A imaginação é um recurso valioso quando se está impossibilitado de viajar.

9. D) O sonho.

Justificativa: O sonho é a motivação principal do coelhinho em toda a narrativa.

10. B) Feliz.

Justificativa: Realizar um sonho geralmente gera sensação de felicidade e satisfação.

Considerações Finais

Os alunos devem ter consciência de que a interpretação de textos envolve mais do que ler; envolve entender, criticar, relacionar e imaginar, formando uma experiência completa e significativa.


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