“Prova de Interpretação de Texto e Tirinhas para o 4º Ano”
Tema: É interpretação de texto E TIRRINHAS
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10
Prova de Língua Portuguesa – 4º Ano
Tema: Interpretação de Texto e Tirinhas
Data: ___________
Nome do Aluno: ___________
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Instruções
Leia atentamente cada questão e responda de acordo com o que foi pedido. Utilize caneta azul ou preta e revise suas respostas antes de entregar a prova.
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Questões
1. (Múltipla escolha)
Leia a tirinha abaixo e escolha a alternativa que melhor define o sentimento do personagem.
*Em uma tirinha, o personagem Armandinho expressa frustração ao não conseguir explicar seus sentimentos para os amigos.*
a) Alegria
b) Indiferença
c) Frustração
d) Raiva
2. (Verdadeiro ou Falso)
Leia a afirmativa: “Nas tirinhas, as imagens complementam o texto, ajudando na interpretação.”
Assinale V para verdadeiro ou F para falso.
3. (Completar frase)
As tirinhas normalmente têm_________ que mostram situações engraçadas ou reflexivas, e são compostas por_________ que contam uma pequena história.
4. (Dissertativa)
O uso do “por que”, “porque”, “porquê” e “por quê” pode causar confusão. Explique a diferença entre essas quatro formas, dando exemplos para cada uma.
5. (Múltipla escolha)
O que é necessário para uma boa interpretação de texto, especialmente em tirinhas?
a) Ler a tirinha apenas uma vez
b) Observar as imagens e os diálogos
c) Ignorar o contexto
d) Focar somente nas palavras difíceis
6. (Verdadeiro ou Falso)
A tirinha apresenta um único personagem e uma única situação. (V/F)
7. (Dissertativa)
Leia a tirinha do Armandinho e escreva um pequeno parágrafo sobre o que você acredita que o autor quis transmitir com a mensagem da tirinha. Utilize suas próprias palavras.
8. (Completar frase)
Quando lemos uma tirinha, podemos identificar_________, que geralmente apresentam uma moral ou uma crítica sobre_____________.
9. (Múltipla escolha)
Qual dos seguintes itens não é uma característica das tirinhas?
a) Ter diálogos curtos
b) Apresentar muitas páginas
c) Utilizar humor
d) Contar uma história em imagens
10. (Dissertativa)
Por que as tirinhas são importantes para a aprendizagem da leitura e escrita? Responda com suas próprias palavras, mencionando como elas podem ajudar na interpretação.
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Gabarito
1. Resposta: c
Justificativa: A tirinha mostra Armandinho frustrado, o que está representado na opção c.
2. Resposta: V
Justificativa: As imagens nas tirinhas realmente ajudam a entender o que o texto está tentando dizer, então a afirmativa é verdadeira.
3. Resposta:
As tirinhas normalmente têm ilustrações que mostram situações engraçadas ou reflexivas, e são compostas por diálogos que contam uma pequena história.
4. Resposta:
“Por que” é usado em perguntas (ex: “Por que você não veio?”), “porque” é utilizado para respostas (ex: “Porque estava chovendo”), “porquê” é um substantivo que significa a razão (ex: “O porquê da pergunta”), e “por quê” é usado no final de frases (ex: “Não sei o por quê.”).
5. Resposta: b
Justificativa: Observar as imagens e diálogos é fundamental para uma boa interpretação de tirinhas.
6. Resposta: F
Justificativa: As tirinhas podem ter vários personagens e situações, tornando a afirmativa falsa.
7. Resposta:
Resposta pessoal do aluno, deve refletir a compreensão da mensagem da tirinha.
8. Resposta:
Quando lemos uma tirinha, podemos identificar morais, que geralmente apresentam uma crítica sobre comportamentos sociais ou situações do cotidiano.
9. Resposta: b
Justificativa: Tirinha é uma forma de comunicação visual que geralmente tem poucos quadros e não muitas páginas.
10. Resposta:
Resposta pessoal do aluno, deve destacar como as tirinhas tornam a leitura mais atrativa e ajudam na interpretação através do humor e das imagens.
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A prova foi elaborada com base nas competências sugeridas pela BNCC (EF15LP01, EF15LP03, EF04LP10, EF35LP01), incentivando o desenvolvimento da interpretação de texto, o uso correto dos conectivos e a análise crítica das tirinhas.
