Prova de Interpretação de Texto: 10 Questões para o 3º Ano

Tema: INTERPRETAÇÃO DE TEXTO
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10

Prova de Interpretação de Texto – 3º Ano do Ensino Médio

Nome do Aluno: ______________________

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Data: ____/____/______

Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta.

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Questão 1

Leia o trecho a seguir:

*”A vida é feita de escolhas, e cada escolha traz consigo uma consequência. Muitas vezes, o caminho que escolhemos não é o mais fácil, mas pode ser o mais gratificante.”*

Qual é a principal ideia expressa neste trecho?

A) A vida é repleta de desafios.

B) As escolhas são sempre fáceis.

C) As escolhas possuem consequências.

D) A gratificação vem apenas de caminhos fáceis.

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Questão 2

Considerando a seguinte afirmação: “Um texto não é apenas um amontoado de palavras; é a construção de significados.” O que isso implica em relação à interpretação de textos?

A) A interpretação deve ser superficial.

B) É importante considerar o contexto e o significado das palavras.

C) Qualquer leitura é válida, independentemente do entendimento.

D) O autor não deve ser considerado na interpretação.

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Questão 3

Leia o seguinte fragmento de uma crônica:

*”Era uma tarde ensolarada quando João decidiu que era hora de mudar. Caminhando pelo parque, percebeu que a vida lhe oferecia novas possibilidades.”*

Qual elemento da crônica ajuda a criar a atmosfera de mudança?

A) O tipo de clima retratado.

B) O nome do personagem.

C) O local da narrativa.

D) As ações do personagem no passado.

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Questão 4

Em um texto argumentativo, quais elementos são fundamentais para uma boa estrutura?

A) Apresentação de opiniões sem embasamento.

B) Uso de dados concretos e referência a exemplos.

C) Foco em um único ponto de vista.

D) Conclusões que não dialogam com a introdução.

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Questão 5

Leia a descrição a seguir e identifique o tipo de texto:

*”As estradas são feitas para conectar, mas muitas vezes elas também separam. O asfalto pode ser visto como uma ponte ou um muro.”*

A) Texto narrativo.

B) Texto expositivo.

C) Texto descritivo.

D) Texto argumentativo.

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Questão 6

Na leitura de um poema, identificar seu tom é essencial. O que o “tonalidade” do texto poético pode revelar ao leitor?

A) Apenas o assunto do poema.

B) A intenção e a emoção do autor.

C) A técnica literária utilizada.

D) O número de estrofes no poema.

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Questão 7

Quais são as principais características de um texto literário?

A) Clareza e objetividade.

B) Imaginação e expressividade.

C) Estruturas rígidas e diretas.

D) Uso exclusivo de dados e informações científicas.

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Questão 8

No contexto da interpretação de um texto informativo, qual aspecto deve ser analisado para garantir a crítica de seu conteúdo?

A) O número de páginas do texto.

B) A fonte de informações apresentada.

C) As imagens que acompanham o texto.

D) O estilo de escrita do autor.

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Questão 9

Quando se lê um texto, é crucial distinguir entre fato e opinião. O que caracteriza uma opinião dentro de um texto?

A) Um dado comprovado.

B) Uma interpretação pessoal de um fato.

C) Um argumento válido.

D) Um código de referência.

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Questão 10

Ao analisar um conto, identificar o conflito é fundamental para a compreensão da narrativa. O que pode ser considerado o conflito principal de um texto narrativo?

A) O cenário em que se passa a história.

B) A luta interna ou externa do protagonista.

C) A descrição dos personagens.

D) A moral da história.

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Gabarito

1. C – As escolhas possuem consequências. O trecho fala sobre a importância das escolhas e suas repercussões.

2. B – É importante considerar o contexto e o significado das palavras. A interpretação envolve entender o que está por trás das palavras.

3. A – O tipo de clima retratado. A tarde ensolarada sugere um momento propício para mudanças.

4. B – Uso de dados concretos e referência a exemplos. Esses elementos são essenciais para construir uma argumentação sólida.

5. C – Texto descritivo. O trecho se refere à dualidade do asfalto, evidenciando sua função como conector e separador.

6. B – A intenção e a emoção do autor. A tonalidade revela como o autor se sente em relação ao que está descrevendo.

7. B – Imaginação e expressividade. Essas características refletem a essência dos textos literários.

8. B – A fonte de informações apresentada. A credibilidade do texto informativo depende da confiabilidade de suas fontes.

9. B – Uma interpretação pessoal de um fato. Opiniões são subjetivas e variam de acordo com cada indivíduo.

10. B – A luta interna ou externa do protagonista. O conflito é o motor que impulsiona a narrativa.

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– Observação: Este formato de prova busca respeitar as diretrizes da BNCC ao promover a leitura e interpretação crítica de diferentes gêneros textuais, estimulando habilidades essenciais para a formação do aluno no contexto contemporâneo.


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