Prova de Inglês 3º Ano: Rotinas e Números de 20 a 50
Tema: my routine/ numbers 20-50
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: Língua Inglesa
Questões: 10
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Prova de Língua Inglesa – 3º Ano
Tema: My Routine / Numbers 20-50
Leia atentamente cada questão e responda com atenção. Lembre-se de que esta prova aborda o seu entendimento sobre rotinas diárias e os números de 20 a 50.
Questões
- Marcação de Múltipla Escolha:
Qual das opções abaixo completa corretamente a frase?
“Every day, I wake up at ____.”
- a) twenty
- b) thirty-five
- c) six
- d) fifty
- Verdadeiro ou Falso:
A afirmação “I eat breakfast at 25 o’clock” é:
( ) Verdadeiro ( ) Falso
- Completamento:
Complete a frase usando os números entre 20 e 50:
“I have ____ apples and ____ oranges.”
- Dissertativa – Descrição da Rotina:
Escreva uma frase sobre sua rotina usando pelo menos um número entre 20 e 50.
- Marcação de Múltipla Escolha:
Se eu tenho 30 lápis e dou 5 lápis para meu amigo, quantos lápis eu tenho agora?
a) 25
b) 30
c) 35
d) 20
- Verdadeiro ou Falso:
A afirmação “I go to bed at 35:00” é:
( ) Verdadeiro ( ) Falso
- Completamento:
Complete: “My favorite number is ____.” (Use um número entre 20 e 50)
- Marcação de Múltipla Escolha:
“I drink ____ glasses of water every day.” Qual opção faz sentido?
a) twenty
b) fifteen
c) forty
d) all of the above
- Dissertativa – Atividades da Rotina:
Liste 3 atividades que você faz antes de ir para a escola utilizando números entre 20 e 50 em suas respostas.
- Marcação de Múltipla Escolha:
Se você lê 20 páginas de um livro por dia, quantas páginas você lerá em 5 dias?
a) 100
b) 150
c) 200
d) 20
Gabarito
- b) six – “I wake up at six” é uma resposta válida e relevante para o contexto da rotina.
- ( ) Verdadeiro (X) Falso – 25 não é uma hora válida. O formato de horas não permite valores acima de 24.
- Respostas variadas que incluam números entre 20 e 50, como “20 apples and 30 oranges”.
- Respostas variadas, por exemplo, “I wake up at 30.” Essa frase está correta se o aluno usar um número de forma coerente.
- a) 25 – 30 – 5 = 25 lápis restantes são a solução correta.
- ( ) Verdadeiro (X) Falso – 35:00 não é uma hora válida.
- Respostas variadas que incluam números entre 20 e 50, como “My favorite number is 27.”
- d) all of the above – Os alunos podem escolher um número entre 20 e 50 que se encaixe no contexto.
- Respostas pessoais, como “I brush my teeth 30 times, I eat breakfast 25 minutes, and I walk 20 minutes to school.” que indicam a rotina.
- a) 100 – 20 páginas x 5 dias = 100 páginas é a resposta correta.
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Justificativas:
1. Questão 1: A escolha correta envolve compreender a hora habitual de acordar (6 é uma escolha válida).
2. Questão 2: Refere que 25 não é uma hora válida, reforçando o aprendizado sobre o formato de horas.
3. Questão 3: Foca em completar frases; os números entre 20 e 50 são vital para a aprendizagem.
4. Questão 4: Permite expressar a rotina com um número, integrando a matemática ao cotidiano.
5. Questão 5: Testa a habilidade de subtração com um cenário prático.
6. Questão 6: A compreensão do formato de horas essencial para as rotinas.
7. Questão 7: Foco no uso de números específicos, estimulando a curiosidade.
8. Questão 8: Encoraja respostas variadas, estimulando criação de frases.
9. Questão 9: Incentiva detalhamento em atividades, utilizando números em contextos cotidianos.
10. Questão 10: Reforça a multiplicação em um contexto divertido, desafiando o aluno.
Essa estrutura de prova proporciona a avaliação não só do conhecimento dos conteúdos, mas da capacidade de aplicar e contextualizar as informações aprendidas, uma habilidade chave na BNCC.
