“Prova de História: Tradições Orais e Patrimônios Culturais”

Tema: Tradições orais e valorização da memória, patrimônios materiais e imateriais da humanidade, o surgimento da escrita e a noção de fonte para a transmissão de saberes, culturas e histórias Retirado do site: https://planejamentosdeaula.com/gerador-de-provas-e-avaliacoes-com-ia/#gsc.tab=0
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: História
Questões: 10

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Prova de História – 5º ano

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Temas: Tradições orais, Patrimônios materiais e imateriais, Surgimento da escrita e Fontes de saberes

Esta prova avaliará seu conhecimento sobre as tradições orais, a valorização da memória e do patrimônio, bem como a importância do surgimento da escrita na transmissão de saberes e culturas. Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta.

Questões

1. (Nível Fácil)

As tradições orais são uma maneira de contar histórias. Elas ajudam as pessoas a:

  • a) Esquecer suas raízes.
  • b) Conhecer a história de suas famílias e culturas.
  • c) Não se importar com o passado.
  • d) Substituir a escrita.

2. (Nível Fácil)

Os patrimônios materiais são:

  • a) Somente as músicas e danças de um povo.
  • b) Objetos e construções que têm valor histórico e cultural.
  • c) A forma como as histórias são contadas.
  • d) As lendas que são passadas de geração para geração.

3. (Nível Fácil)

Mariana está ouvindo sua avó contar histórias sobre sua infância. Isso é um exemplo de:

  • a) Tradição escrita.
  • b) Tradição oral.
  • c) História inventada.
  • d) Cultura material.

4. (Nível Médio)

Imagine que você encontrou um objeto antigo em sua casa. Para entender sua história, você deve:

  • a) Jogá-lo fora.
  • b) Ignorar sua presença.
  • c) Pesquisar sobre o objeto e sua importância para a sua família ou cultura.
  • d) Contar uma história inventada sobre ele.

5. (Nível Médio)

Exemplo de objeto cultural

Esse objeto na imagem acima representa um patrimônio cultural. Patrimônios imateriais, por outro lado, são:

  • a) Teatros e museus.
  • b) Tradições, danças, festas e saberes que fazem parte da cultura de um povo.
  • c) História escrita em livros.
  • d) Somente objetos antigos.

6. (Nível Médio)

O surgimento da escrita foi um marco importante na história da humanidade porque:

  • a) Permitiram que as pessoas figurassem melhor.
  • b) Facilitou a comunicação e a preservação de histórias e conhecimentos.
  • c) Tornou as tradições orais obsoletas.
  • d) Impediu a contação de histórias.

7. (Nível Médio)

Analise a frase: “A memória é uma ponte entre o passado e o presente.” O que isso significa?

  • a) Que devemos esquecer o passado.
  • b) Que as histórias do passado são importantes para entendermos quem somos hoje.
  • c) Que não é importante lembrar do futuro.
  • d) Que não devemos escutar nossos avós.

8. (Nível Médio)

“O Folclore e as músicas populares são exemplos de patrimônios imateriais.” Este patrimônio é importante porque:

  • a) Não tem relação com a cultura de um povo.
  • b) Tem valor para a identidade cultural e as tradições dos povos.
  • c) Serve apenas para entretenimento.
  • d) É sempre escrita.

9. (Nível Médio)

Complete com o nome correto. ‘O sistema de escrita mais antigo conhecido pelas pessoas é a _______________.’

  • a) História.
  • b) Arte.
  • c) Cuneiforme.
  • d) Memória.

10. (Nível Médio)

Quando falamos sobre fontes de informação sobre a história, estamos nos referindo a:

  • a) Somente livros de historiadores.
  • b) Qualquer material que ajude a entender o passado, como relatos, objetos, documentos e tradições.
  • c) Apenas objetos encontrados em museus.
  • d) Somente em documentos oficiais do governo.

Gabarito

1. b) Conhecer a história de suas famílias e culturas. Justificativa: Tradições orais são fundamentais para o conhecimento de uma cultura.

2. b) Objetos e construções que têm valor histórico e cultural. Justificativa: Patrimônios materiais referem-se a bens tangíveis que representam a história de um povo.

3. b) Tradição oral. Justificativa: O ato de contar histórias de geração em geração caracteriza a tradição oral.

4. c) Pesquisar sobre o objeto e sua importância para a sua família ou cultura. Justificativa: A pesquisa sobre objetos antigos valoriza a memória cultural.

5. b) Tradições, danças, festas e saberes que fazem parte da cultura de um povo. Justificativa: Patrimônios imateriais são vivências e práticas culturais.

6. b) Facilitou a comunicação e a preservação de histórias e conhecimentos. Justificativa: O surgimento da escrita foi essencial para a documentação de saberes.

7. b) Que as histórias do passado são importantes para entendermos quem somos hoje. Justificativa: A memória conecta as gerações e define identidades culturais.

8. b) Tem valor para a identidade cultural e as tradições dos povos. Justificativa: Patrimônios imateriais desempenham um papel crucial na cultura e na identidade dos povos.

9. c) Cuneiforme. Justificativa: A escrita cuneiforme é uma das mais antigas conhecidas, originária da Mesopotâmia.

10. b) Qualquer material que ajude a entender o passado, como relatos, objetos, documentos e tradições. Justificativa: Fontes históricas incluem uma variedade de informações que elucidam a história.

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Essa prova abrange diferentes níveis de complexidade, estimula o raciocínio crítico e contextualiza os conteúdos propostos de maneira apropriada ao tema e ao público-alvo.


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