“Prova de História: Teste Seus Conhecimentos sobre Fontes Históricas”
Tema: FONTES HISTORICAS
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: História
Questões: 19
Prova de História – 3º Ano
Tema: Fontes Históricas
Instruções: Leia atentamente as questões a seguir e marque a alternativa correta. Boa sorte!
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1. O que são fontes históricas?
a) Livros de história atualizados.
b) Materiais que ajudam a entender fatos do passado.
c) Somente documentos escritos.
d) Histórias contadas pelos avós.
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2. Qual das opções é considerada uma fonte primária?
a) Um livro de história sobre a Idade Média.
b) Uma carta escrita por uma pessoa que viveu na época.
c) Um filme sobre a Revolução Francesa.
d) Um ensaio acadêmico sobre a história do Brasil.
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3. As fontes históricas são importantes porque:
a) Elas ajudam a criar receitas de doces.
b) Elas informam o que aconteceu no passado.
c) Elas são utilizadas apenas por historiadores.
d) Elas podem contar mentiras.
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4. Qual elemento NÃO é uma fonte histórica?
a) Fotografias antigas.
b) Relatórios de pesquisa científica.
c) Objetos de artefatos, como utensílios.
d) Contos de fadas de uma época específica.
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5. As fontes históricas podem ser classificadas em:
a) Fontes primárias e secundárias.
b) Fontes verdadeiras e falsas.
c) Fontes faladas e escritas.
d) Fontes de arte e literatura.
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6. Um diário de um soldado da Segunda Guerra Mundial é um exemplo de:
a) Fonte secundária.
b) Fonte primária.
c) Fonte literária.
d) Fonte audiovisível.
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7. A história oral é uma forma de:
a) Fonte escrita.
b) Entregar mensagens de forma secreta.
c) Contar histórias transmitidas de geração em geração.
d) Fazer entrevistas com historiadores.
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8. O que podemos aprender com uma fonte histórica como uma fotografia?
a) Somente as roupas que as pessoas usavam.
b) A aparência de um evento ou uma época específica.
c) O que as pessoas estavam fazendo em sua rotina diária.
d) O que as pessoas pensavam na época.
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9. Um livro que analisa diversos documentos históricos é uma:
a) Fonte primária.
b) Fonte secundária.
c) Gráfica.
d) Narrativa.
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10. Um vídeo que mostra uma entrevista com um historiador sobre a Idade Média é:
a) Uma fonte primária.
b) Uma fonte secundária.
c) Apenas uma opinião.
d) Um livro histórico.
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11. O que um arqueólogo faz com as fontes históricas?
a) Apenas escreve livros.
b) Explora e estuda objetos do passado.
c) Conta histórias em voz alta.
d) Anota dados em uma planilha.
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12. Um objeto encontrado em uma escavação pode ser considerado:
a) Uma fonte secundária.
b) Uma fonte primária.
c) Apenas um objeto sem valor.
d) Um mito.
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13. Como podemos saber se uma fonte histórica é confiável?
a) Através de seus autores e do contexto em que foi produzida.
b) Se a fonte tem ilustrações coloridas.
c) Se foi publicada em um jornal.
d) Se os alunos gostam da fonte.
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14. As fontes históricas podem receber diferentes interpretações. Isso significa:
a) Que todos devem entender os fatos da mesma maneira.
b) Que cada pessoa pode entender uma fonte de um jeito diferente.
c) Que as fontes são sempre erradas.
d) Que as histórias contadas por amigos são mais verdadeiras.
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15. Qual a importância de usar várias fontes históricas para estudar um evento?
a) Para se divertir mais.
b) Para ter uma visão mais completa e precisa do que aconteceu.
c) Para apresentar opiniões diferentes de forma confusa.
d) Para evitar estudar temas repetidos.
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16. Uma carta antiga escrita durante a escravidão pode nos mostrar:
a) Batalhas de guerra.
b) A vida cotidiana das pessoas daquela época.
c) As receitas culinárias da época.
d) A história da moda.
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17. Que tipo de fonte é um artigo de jornal que foi escrito sobre um evento que aconteceu ontem?
a) Fonte primária.
b) Fonte secundária.
c) Fonte fictícia.
d) Fonte literária.
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18. Quais são os principais tipos de fontes históricas?
a) Fontes essenciais e desnecessárias.
b) Fontes confiáveis e enganosas.
c) Fontes orais e escritas.
d) Fontes complexas e simples.
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19. Se quisermos pesquisar sobre a vida dos indígenas brasileiros, qual seria uma boa fonte histórica?
a) Um romance de ficção.
b) Um livro que conte a história do Brasil escrito por um autor que estudou os indígenas.
c) Um vídeo sobre comida.
d) Um relato de um viajante que nunca conheceu os indígenas.
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Gabarito
1. b – Fontes históricas são materiais que ajudam a entender fatos do passado, abrangendo diferentes tipos.
2. b – A carta escrita por alguém que viveu no período é uma fonte primária, pois é um testemunho direto.
3. b – As fontes históricas informam sobre eventos passados, permitindo o estudo da história.
4. d – Contos de fadas, apesar de contarem histórias, não são fontes históricas factuais.
5. a – Fontes históricas são divididas em primárias (diretas) e secundárias (análises ou interpretações).
6. b – O diário é uma fonte primária, sendo um relato direto do autor sobre suas vivências.
7. c – A história oral envolve a transmissão de histórias através da fala, importante para a memória cultural.
8. b – A fotografia além do que as pessoas usavam, mostra contextos e eventos de uma época.
9. b – Um livro que analisa documentos é uma fonte secundária, que interpreta dados primários.
10. b – O vídeo é uma fonte secundária, pois relata a interpretação do historiador sobre o tema.
11. b – O arqueólogo explora e estuda objetos do passado, ajudando a construir a história.
12. b – Objetos encontrados são fontes primárias que podem revelar informações sobre a cultura e a sociedade do passado.
13. a – A análise de quem produziu a fonte e em que contexto é fundamental para avaliar sua confiabilidade.
14. b – Diferentes interpretações de uma fonte mostram que a história é subjetiva e pode ser vista de várias maneiras.
15. b – Várias fontes permitem uma compreensão mais rica e detalhada dos eventos estudados.
16. b – A carta pode mostrar aspectos da vida cotidiana e experiências dos indivíduos naquela época.
17. a – O artigo de um evento recente é uma fonte primária, pois é uma cobertura do evento por quem estava presente.
18. c – Fontes históricas podem ser orais (transmitidas verbalmente) ou escritas (documentadas).
19. b – O livro que estuda as histórias dos indígenas fornece informações confiáveis e embasadas sobre a cultura e a vida deles.
