Prova de História: Questões sobre a Pré-História para 5º Ano

Tema: Pre-Historia
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: História
Questões: 4

Prova de História: Tema – Pré-História

Aluno(a): ____________________________

Data: ______________________________

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Instruções:

Leia atentamente cada assertiva a seguir e marque se é Verdadeiro ou Falso. Justifique sua resposta quando solicitado.

Questões

1. Durante a Pré-História, os seres humanos desenvolveram a capacidade de fazer ferramentas de pedra, o que foi fundamental para sua sobrevivência.

   ( ) Verdadeiro ( ) Falso

2. Os Homo sapiens surgiram há cerca de 100 mil anos e são considerados a única espécie humana que viveu durante a Pré-História.

   ( ) Verdadeiro ( ) Falso

3. As pinturas rupestres, encontradas em cavernas, eram utilizadas pelos homens pré-históricos principalmente para contar histórias ou registrar eventos.

   ( ) Verdadeiro ( ) Falso

4. A Pré-História é marcada pela produção de textos escritos, que começaram a aparecer durante a Idade da Pedra Lascada.

   ( ) Verdadeiro ( ) Falso

Gabarito

1. Resposta: Verdadeiro

   Justificativa: A fabricação de ferramentas de pedra foi uma das inovações mais importantes da Pré-História, permitindo aos hominídeos caçar, coletar alimentos e defender-se.

2. Resposta: Falso

   Justificativa: Embora os Homo sapiens tenham surgido há cerca de 100 mil anos, outras espécies humanas, como os Neandertais e Homo habilis, também viveram durante a Pré-História.

3. Resposta: Verdadeiro

   Justificativa: As pinturas rupestres tinham diversas funções, incluindo a comunicação, a expressão artística e a documentação de eventos do cotidiano.

4. Resposta: Falso

   Justificativa: A Pré-História é caracterizada pela ausência de escrita. A produção de textos escritos começou com o surgimento das primeiras civilizações na Idade Antiga.

Considerações Finais

Essa prova visa avaliar não apenas o conhecimento dos alunos sobre a Pré-História, mas também sua capacidade de argumentação e de relacionar conceitos históricos. É importante reforçar a relevância desse período para a formação das sociedades humanas.