“Prova de História: Questões de Conhecimento Geral para 1º Ano”

Tema: Conhecimento geral
Etapa/Série: 1º ano – Ensino Médio
Disciplina: História
Questões: 10

Prova de Conhecimento Geral – História

Nome do Aluno: ______________________

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Data: _______________

Turma: _______________

Instruções:

Leia atentamente cada questão e responda com clareza. As questões compostas por múltipla escolha e verdadeiro/falso devem ser respondidas com o número correspondente da opção escolhida. As dissertativas devem ser respondidas em no máximo cinco linhas.

Questões

1. (Múltipla escolha)

Durante o Renascimento, uma série de transformações sociais, políticas e culturais ocorreram na Europa. Qual das alternativas abaixo NÃO está associada a esse movimento?

a) Valorização do conhecimento científico

b) Busca por inovações na arte

c) Reforço da autoridade da Igreja Católica

d) Desenvolvimento do individualismo

2. (Verdadeiro ou Falso)

A Revolução Industrial, que se iniciou na segunda metade do século XVIII, levou a um aumento da desigualdade social.

( ) Verdadeiro

( ) Falso

3. (Completar a frase)

O império __________ foi um dos maiores da história, abrangendo vastas áreas da Europa, África e Ásia entre os séculos XVI e XVIII, e foi famoso por sua administração centralizada e sua influência cultural.

4. (Múltipla escolha)

Qual dos seguintes eventos é considerado um marco para o início da Era Moderna?

a) A queda do Império Romano

b) A descoberta da América por Cristóvão Colombo

c) A Revolução Francesa

d) A assinatura da Magna Carta

5. (Dissertativa)

Explique brevemente a importância do Iluminismo para a formação do pensamento político moderno.

6. (Múltipla escolha)

O que causou a divisão da Igreja Católica no século XVI e a formação de diversas denominações protestantes?

a) O Concílio de Trento

b) A Reforma Protestante

c) A Contrarreforma

d) O Humanismo

7. (Verdadeiro ou Falso)

O feudalismo foi um sistema econômico, social e político que predominou na Europa durante a Idade Média e foi caracterizado pelo domínio dos senhores feudais sobre os servos.

( ) Verdadeiro

( ) Falso

8. (Completar a frase)

O comércio triangular, que ocorreu entre os séculos XVI e XIX, envolveu a troca de __________, __________ e __________ entre a Europa, a África e as Américas.

9. (Dissertativa)

Quais foram as consequências sociais e econômicas da Revolução Francesa para a sociedade europeia?

10. (Múltipla escolha)

Qual foi o principal objetivo da Conferência de Berlim, realizada em 1884-1885?

a) Promover a paz entre as potências europeias

b) Dividir a África entre as potências coloniais

c) Criar um plano de ajuda humanitária para a África

d) Estabelecer um acordo comercial entre a Europa e a Ásia

Gabarito

1. c) Reforço da autoridade da Igreja Católica.

*Justificativa: O Renascimento caracterizou-se pela busca de autonomia do conhecimento em relação à forma tradicional de ensino promovida pela Igreja, que estava sendo questionada.*

2. Verdadeiro

*Justificativa: A Revolução Industrial resultou no crescimento das indústrias e do capital, mas também ocasionou a exploração dos trabalhadores e aumento da desigualdade social.*

3. Impostor Otomano

*Justificativa: O Império Otomano teve um papel significativo na história mundial, representando um grande poder econômico e militar.*

4. b) A descoberta da América por Cristóvão Colombo.

*Justificativa: A descoberta da América em 1492 é vista como um fator de transição entre a Idade Média e a Era Moderna, influenciando o comércio e a colonização.*

5. Resposta esperada: O Iluminismo fomentou a razão como a base para o conhecimento e a organização social, desencadeando movimentos que lutaram por liberdade, direitos humanos e a separação entre Igreja e Estado.

6. b) A Reforma Protestante.

*Justificativa: A Reforma Protestante, iniciada por figuras como Martinho Lutero, questionou as práticas da Igreja Católica, levando a uma fragmentação da fé cristã na Europa.*

7. Verdadeiro

*Justificativa: O feudalismo era um sistema onde senhores feudais detinham terras e poder sobre os servos que trabalhavam para eles, caracterizando a estrutura social da Idade Média.*

8. Escravos, açúcar e tecidos.

*Justificativa: O comércio triangular envolvia a troca de escravos na África, produtos como açúcar nas Américas e manufaturas na Europa.*

9. Resposta esperada: As consequências da Revolução Francesa incluem a promoção de ideias de igualdade, liberdade e fraternidade, além do surgimento de novas classes sociais e do questionamento dos sistemas monárquicos.

10. b) Dividir a África entre as potências coloniais.

*Justificativa: A Conferência de Berlim resultou na partilha da África pelas potências europeias, desencadeando conflitos e exploração no continente.*


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