“Prova de História: Imigração no Paraná e Sistemas de Parcerias”
Tema: os imigrantes no parana , sistemas de parcerias,
Etapa/Série: 8º ano
Disciplina: História
Questões: 5
Prova de História – 8º Ano
Tema: Os Imigrantes no Paraná e Sistemas de Parcerias
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Instruções:
Leia atentamente cada afirmativa e marque “V” para as questões verdadeiras e “F” para as falsas. Justifique suas respostas quando necessário.
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Questões
1. ( ) No final do século XIX, o Estado do Paraná recebeu um grande número de imigrantes europeus, principalmente da Itália e da Alemanha, devido ao incentivo à colonização e ao cultivo do café.
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2. ( ) O sistema de parcerias estabelecido no Paraná consistia em um contrato temporário entre o imigrante e o proprietário da terra, onde o trabalhador recebia um salário fixo e tinha garantido moradia.
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3. ( ) Os imigrantes no Paraná tiveram um papel fundamental na expansão da agricultura e na formação da identidade cultural paranaense, mas enfrentaram grandes dificuldades de adaptação e preconceitos sociais.
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4. ( ) O governo paranaense não ofereceu nenhum tipo de suporte logístico ou financeiro para os imigrantes, o que resultou na falência de muitos projetos agrícolas.
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5. ( ) O sistema de parcerias garantiu aos imigrantes a posse definitiva da terra após um período de trabalho, o que incentivou muitos a ficarem no Brasil e contribuírem para o desenvolvimento das regiões do interior.
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Gabarito
1. V – A afirmação é verdadeira. O Paraná, no final do século XIX, recebeu imigrantes de várias nacionalidades, especialmente da Itália e da Alemanha, devido a políticas de incentivo à colonização e à necessidade de mão de obra para a lavoura do café.
2. F – A afirmativa é falsa. Embora o sistema de parcerias tivesse características de contrato, ele geralmente não previa o pagamento de um salário fixo, mas estabelecia que os imigrantes deveriam trabalhar para o proprietário, enquanto recebiam parte da produção como forma de pagamento.
3. V – A afirmação é verdadeira. Os imigrantes foram fundamentais não apenas para o desenvolvimento agrícola do Paraná, mas também para a formação de sua identidade cultural. Entretanto, a adaptação era complicada, e muitos enfrentaram preconceitos por parte da população local.
4. F – A afirmativa é falsa. O governo paranaense implementou várias políticas de apoio aos imigrantes, incluindo assistência na chegada e financiamento de projetos agrícolas, embora nem todas as iniciativas tenham sido plenamente eficazes.
5. F – A afirmativa é falsa. O sistema de parcerias não garantia a posse da terra após um período de trabalho; muitos imigrantes acabavam por se tornar arrendatários, sem assegurar a propriedade, o que dificultava a sua permanência em longos prazo.
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Justificativas das respostas
– Q1: Reconhece a política de imigração que visava o incremento da mão de obra para a lavoura, especialmente do café.
– Q2: Esclarece que o sistema de parcerias não era um emprego formal com salários fixos, mas sim um acordo baseado na produção.
– Q3: Reconhece a importância dos imigrantes na agricultura paranaense e problematiza as dificuldades enfrentadas, incluindo o preconceito.
– Q4: Refuta a ideia de que o governo não deu suporte, pois várias medidas foram tomadas para auxiliar os imigrantes em sua adaptação e integração.
– Q5: Aponta erradamente para a empossação de terras, quando na verdade a sociedade na época era marcada por relações de privilégio e arrendamento.
Essa prova visa avaliar não apenas o conhecimento factual dos alunos, mas também sua capacidade de análise e compreensão crítica sobre os temas históricos abordados.
