Prova de História: Idade Média e Início da Idade Moderna para 2º Ano

Tema: IDADE MEDIA E INICIO DA IDADE MODERNA DE A / E
Etapa/Série: 2º ano – Ensino Médio
Disciplina: História
Questões: 8

Prova de História: Idade Média e Início da Idade Moderna

Disciplina: História

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Ano: 2º ano – Ensino Médio

Data: ___

Instruções:

  • Leia cada questão com atenção.
  • Escolha a alternativa correta para cada uma das questões apresentadas.
  • Marque sua resposta claramente.

Questões:

1. Ao longo da Idade Média, a estrutura social era baseada principalmente em:

  • A) Propriedade privada e liberalismo.
  • B) Relações feudo-vassálicas e hierarquia social.
  • C) Democracia direta e poder centralizado.
  • D) Comércio internacional e globalização.

2. Qual evento é geralmente considerado o marco do fim da Idade Média e o início da Idade Moderna?

  • A) A assinatura da Magna Carta.
  • B) A descoberta da América por Cristóvão Colombo.
  • C) A Reforma Protestante de Martinho Lutero.
  • D) A queda do Império Romano do Ocidente.

3. As Cruzadas foram um conjunto de expedições militares que tinham como objetivo:

  • A) Expandir os territórios islâmicos na Europa.
  • B) A busca por novas rotas comerciais.
  • C) Recuperar a Terra Santa do domínio islâmico.
  • D) Unir as diversas nações europeias sob um único reino.

4. A Peste Negra, que assolou a Europa no século XIV, trouxe consequências sociais e econômicas. Uma das principais consequências foi:

  • A) O aumento da população e prosperidade.
  • B) A diminuição do poder da Igreja Católica.
  • C) O fortalecimento do feudalismo.
  • D) A mão de obra escassa e a valorização do trabalho.

5. Os pensamentos filosóficos e científicos que floresceram durante a Idade Moderna foram fortemente influenciados por:

  • A) A tradição greco-romana e o renascimento.
  • B) As doutrinas do Feudalismo.
  • C) A continuidade do pensamento medieval.
  • D) O desenvolvimento das linguagens orientais.

6. O humanismo, que foi um dos motores do Renascimento, pode ser descrito como:

  • A) Um movimento que exaltava a razão e o estudo das ciências naturais.
  • B) Um retorno à religião pura e à espiritualidade medieval.
  • C) Uma valorização do ser humano, da cultura clássica e do potencial individual.
  • D) Uma afirmação do poder divino e da submissão total à Igreja.

7. Qual dessas características é mais associada ao Absolutismo, que se fortaleceu no início da Idade Moderna?

  • A) Poder compartilhado entre nobres e monarcas.
  • B) A descentralização do poder político.
  • C) Um governo que exerce controle total sobre a sociedade e economia.
  • D) O fortalecimento das cidades livres e das oligarquias urbanas.

8. A Inquisição foi um importante instrumento da Igreja Católica no início da Idade Moderna. Qual era seu objetivo principal?

  • A) Promover a educação e a alfabetização entre as massas.
  • B) Perseguir e punir heresias e apóstatas.
  • C) Estabelecer aliança com o Estado moderno.
  • D) Regular as práticas comerciais europeias.

Gabarito e Justificativas:

1. B) Relações feudo-vassálicas e hierarquia social.
Justificativa: A Idade Média foi marcada pela estrutura social feudal, onde senhores e vassalos estabeleciam relações de proteção e servidão.

2. B) A descoberta da América por Cristóvão Colombo.
Justificativa: A descoberta da América em 1492 é frequentemente vista como um ponto de transição para a Idade Moderna, visto que ampliou o horizonte europeu para novas terras e riquezas.

3. C) Recuperar a Terra Santa do domínio islâmico.
Justificativa: As Cruzadas foram guerras religiosas que buscavam recuperar Jerusalém e outras áreas sagradas do controle muçulmano.

4. D) A mão de obra escassa e a valorização do trabalho.
Justificativa: A Peste Negra dizimou a população europeia, resultando em uma escassez de trabalhadores, o que valorizou o trabalho e alterou a dinâmica econômica.

5. A) A tradição greco-romana e o renascimento.
Justificativa: O Renascimento trouxe um renovado interesse nas obras clássicas e na valorização do humanismo, que ajudaram a moldar o pensamento moderno.

6. C) Uma valorização do ser humano, da cultura clássica e do potencial individual.
Justificativa: O humanismo enfatizou a importância do ser humano e da cultura, promovendo o estudo da literatura, arte e filosofia da Antiguidade.

7. C) Um governo que exerce controle total sobre a sociedade e economia.
Justificativa: O Absolutismo se caracterizou pela concentração de poder nas mãos do monarca, que exercia controle sobre todos os aspectos do governo.

8. B) Perseguir e punir heresias e apóstatas.
Justificativa: A Inquisição foi criada para manter a ortodoxia religiosa e combater as heresias dentro da Igreja Católica.


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