“Prova de História: Grupos Sociais e Influências Culturais”
Tema: grupos sociais e influencias culturais
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: História
Questões: 10
Prova de História – 3º Ano
Tema: Grupos Sociais e Influências Culturais
Instruções: Responda as questões a seguir, escolhendo a alternativa correta. Marque sua resposta na folha de resposta.
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Questão 1
No seu bairro, você observa que existem diferentes pessoas com costumes e tradições diferentes. Como você chamaria essas diferentes pessoas que vivem na mesma região?
a) Grupos de amigos
b) Grupos sociais
c) Grupos de trabalho
d) Grupos de esportes
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Questão 2
Muitos grupos sociais influenciam a maneira como as pessoas pensam e agem. Um exemplo de um grupo social é:
a) Uma conta de telefone
b) A família
c) Um carro
d) Uma árvore
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Questão 3
Os valores e hábitos que uma sociedade tem podem ser passados de geração para geração. Esse fenômeno é chamado de:
a) Influência cultural
b) Diferença cultural
c) Aliança familiar
d) Conflito cultural
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Questão 4
Quando uma pessoa de outro país se muda para o Brasil e traz suas tradições, isso é um exemplo de:
a) Cultura única
b) Migração cultural
c) Conflito social
d) Isolamento cultural
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Questão 5
Em sua escola, você pode notar que as crianças gostam de músicas diferentes. Esse gosto pode ser influenciado por:
a) O clima da cidade
b) Os grupos sociais aos quais pertencem
c) A cor das paredes da escola
d) O tamanho das salas de aula
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Questão 6
Uma festa típica em uma cultura é um exemplo de:
a) Obra de arte
b) Evento cultural
c) Festa de família
d) Trabalho escolar
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Questão 7
Qual das opções abaixo é um exemplo de como o grupo social da família pode influenciar a cultura?
a) As cores na bandeira do Brasil
b) A linguagem que usamos em casa
c) A forma como o sol brilha
d) O número de casas na rua
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Questão 8
As tradições de um grupo social podem incluir:
a) Somente música e dança
b) Apenas comidas diferentes
c) Comidas, danças e festividades
d) Somente esportes
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Questão 9
Se você e seus amigos decidem fazer um piquenique com comida típica da sua região, isso mostra o que?
a) A importância de comer
b) A influência da cultura e dos costumes locais
c) Que todos gostam de comida
d) Que piqueniques são sempre divertidos
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Questão 10
Saber sobre diferentes grupos sociais é importante porque:
a) Não importa como as pessoas vivem
b) Ajuda a entender e respeitar a diversidade
c) A maioria das pessoas é igual
d) Não tem influência sobre a nossa vida
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Gabarito
Questão 1: b) Grupos sociais
Justificativa: “Grupos sociais” referem-se a pessoas que compartilham características comuns e vivem na mesma região, como os moradores de um bairro.
Questão 2: b) A família
Justificativa: A família é um exemplo de grupo social, pois envolve relações e influências entre seus membros.
Questão 3: a) Influência cultural
Justificativa: O fenômeno de passar valores e hábitos de geração para geração é conhecido como influência cultural.
Questão 4: b) Migração cultural
Justificativa: A migração cultural ocorre quando pessoas trazem suas tradições para outro lugar.
Questão 5: b) Os grupos sociais aos quais pertencem
Justificativa: O gosto por diferentes músicas pode ser influenciado por grupos sociais, como família ou amigos.
Questão 6: b) Evento cultural
Justificativa: Festas típicas são expressões de eventos culturais que representam tradições de um grupo.
Questão 7: b) A linguagem que usamos em casa
Justificativa: A linguagem e os costumes familiares são influenciados diretamente pelo grupo social da família.
Questão 8: c) Comidas, danças e festividades
Justificativa: As tradições de um grupo social podem incluir várias atividades como comidas, danças e festividades.
Questão 9: b) A influência da cultura e dos costumes locais
Justificativa: Realizar um piquenique com comidas típicas demonstra a influência da cultura local na escolha dos alimentos.
Questão 10: b) Ajuda a entender e respeitar a diversidade
Justificativa: Conhecer diferentes grupos sociais é fundamental para o respeito e a valorização da diversidade cultural.
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As questões foram elaboradas com base nas diretrizes da BNCC, visando promover a compreensão e a valorização da diversidade cultural, bem como a reflexão sobre o papel dos grupos sociais na formação da identidade individual e coletiva dos alunos.
