“Prova de História: Desvendando a Escravidão Antiga no 1º Ano”

Tema: ESCRAVIDÃO ANTIGA
Etapa/Série: 1º ano
Disciplina: História
Questões: 10

Prova de História: Escravidão Antiga

Nome do Aluno: __________________________________

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Data: ___/___/____

1º Ano – História

Instruções:

Leia atentamente as questões abaixo e responda da maneira mais clara e completa possível. Algumas perguntas são de marcar “X”, outras são dissertativas ou de completar frases. Boa prova!

Questões

1. ( ) Múltipla escolha

Na antiguidade, a escravidão era um fenômeno comum em várias sociedades. Qual das alternativas abaixo indica um dos principais motivos pelos quais as pessoas se tornavam escravas naquela época?

  • a) Por serem mais inteligentes
  • b) Por guerra e conquistas territoriais
  • c) Por serem muito ricas

Responda: ( )

2. ( ) Marcar “X”

Leia as afirmativas sobre a escravidão antiga e marque “X” para as que forem verdadeiras e “F” para as falsas:

  • ( ) A escravidão antiga era exclusiva da cultura grega.
  • ( ) Os escravizados podiam ser comprados e vendidos como propriedade.
  • ( ) A escravidão sempre foi considerada uma prática normal em sociedades antigas.
  • ( ) Não havia diferença entre escravo e livre na sociedade romana.

3. ( ) Dissertativa

Explique brevemente o que significa a palavra “escravidão” e dê um exemplo de como ela se manifestava nas sociedades antigas.

4. ( ) Completar frases

Complete as frases abaixo com as palavras que fazem sentido:

1. Na Grécia antiga, muitos escravos eram _________ (ex: prisioneiros de guerra).

2. As pessoas se tornavam escravas muitas vezes por _________ (ex: dívidas).

5. ( ) Marcar “X”

Quais das seguintes civilizações tinham práticas de escravidão?

  • ( ) Egípcios
  • ( ) Gregos
  • ( ) Incas
  • ( ) Vikings

6. ( ) Múltipla escolha

Entre as opções, qual era uma das formas de trabalho que os escravizados realizavam na antiguidade?

  • a) Livres comerciantes
  • b) Trabalhadores nas plantações
  • c) Construtores de templos e monumentos

Responda: ( )

7. ( ) V/F

Assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

  • ( ) Todos os escravos na antiguidade eram tratados de forma igual.
  • ( ) Alguns escravos podiam conquistar sua liberdade ao longo do tempo.
  • ( ) A escravidão era vista apenas como um problema moral nas sociedades antigas.

8. ( ) Dissertativa

Qual foi a importância da escravidão para a economia das civilizações antigas? Cite pelo menos um exemplo.

9. ( ) Marcar “X”

Qual é a afirmação correta sobre a liberdade dos escravizados em algumas civilizações?

  • ( ) Eles nunca podiam se tornar livres.
  • ( ) Podiam conseguir a liberdade em algumas circunstâncias.
  • ( ) Não havia liberdade em nenhuma cultura antiga.

10. ( ) V/F

Leia e assinale V para as verdades e F para as falsidades:

  • ( ) A escravidão é um tema que afeta apenas a história moderna.
  • ( ) A escravidão tinha diferentes formas e regras em cada cultura.
  • ( ) Na Antiguidade, os escravizados eram frequentemente maltratados, mas podiam ter algumas responsabilidades.

Gabarito

1. b) Por guerra e conquistas territoriais – A escravidão antiga estava ligada a conflitos e conquistas, onde os vencidos frequentemente se tornavam escravizados.

2.

– F

– V

– V

– F – Notar que havia diferenças significativas entre as classes.

3. Escravidão refere-se à condição de pessoas que são tratadas como propriedade de outras, sendo forçadas a trabalhar sem remuneração. Exemplo: prisioneiros de guerra que eram forçados a servir seus conquistadores.

4.

1. prisioneiros de guerra

2. dívidas

5. X – Todas as civilizações listadas tinham práticas de escravidão.

6. b) Trabalhadores nas plantações – Esses eram comuns nas sociedades agrícolas.

7.

– F – O tratamento variava.

– V – Existiam meios de libertação em algumas culturas.

– F – Era uma prática amplamente aceita e discutida, com várias implicações.

8. A escravidão contribuía para a economia aumentando a produção agrícola e a construção de monumentos. Exemplo: os egípcios usavam escravizados para construir pirâmides.

9. b) Podiam conseguir a liberdade em algumas circunstâncias – Algumas civilizações permitiam isso por meio de acordos ou serviços prestados.

10.

– F – A escravidão é um tema complexo com raízes na antiguidade.

– V – Cada cultura tinha suas próprias práticas e regulamentações relacionadas à escravidão.

– V – Os tratamentos e as responsabilidades de escravizados variavam muito.

Espero que esta prova atenda às suas expectativas para o tema “Escravidão Antiga” na disciplina de História para o 1º ano.


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