“Prova de História: 20 Questões sobre Animais Extintos – 1º Ano”
Tema: animais extintos
Etapa/Série: 1º ano
Disciplina: História
Questões: 20
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Prova de História: Animais Extintos – 1º Ano
Esta prova contém 20 questões de múltipla escolha sobre o tema “animais extintos”. Leia cada pergunta com atenção e escolha a alternativa correta. Boa sorte!
Questões
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1. O que significa o termo “animais extintos”?
- A) Animais que vivem em florestas.
- B) Animais que já não existem mais.
- C) Animais que estão em perigo de extinção.
- D) Animais que vivem no oceano.
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2. Qual desses animais é conhecido por ter existido há milhões de anos e é famoso por seu tamanho enorme?
- A) Tiranossauro Rex
- B) Elefante
- C) Gato
- D) Cão
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3. O Dodo é um animal que foi extinto. Em que lugar ele vivia?
- A) Nas florestas da América do Norte.
- B) Em uma ilha chamada Maurício.
- C) Na Austrália.
- D) No deserto do Saara.
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4. Qual foi uma das principais causas da extinção de muitos animais?
- A) Aumento da educação.
- B) Caça e destruição de habitats.
- C) Aumento da população humana.
- D) Mudanças climáticas apenas.
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5. O mamute lanoso é um exemplo de animal extinto. Que tipo de animal ele era?
- A) Um dinossauro.
- B) Um pássaro.
- C) Um mamífero.
- D) Um inseto.
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6. O que é necessário para que um animal não fique extinto?
- A) Proteção de seus habitats.
- B) Alimentação apenas.
- C) Isolamento completo.
- D) Sombra e luz.
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7. O que torna o Tigre-da-tasmânia famoso, mesmo após sua extinção?
- A) Ele tinha superpoderes.
- B) Era o maior felino do mundo.
- C) Foi o último marsupial carnívoro da Terra.
- D) Ele nunca saiu da Tasmânia.
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8. Qual desses animais recentemente ameaçados poderia se tornar extinto se não forem tomadas medidas de proteção?
- A) Gato doméstico.
- B) Rinoceronte.
- C) Peixe-beta.
- D) Vaca.
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9. Um fóssil é:
- A) Uma planta que não morreu.
- B) O resto ou vestígio de um animal ou planta que viveu no passado.
- C) Um animal que pode voar.
- D) Uma pedra comum.
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10. O que podemos aprender com os animais que já se extinguiram?
- A) Que não precisamos nos preocupar com os animais.
- B) Que a natureza deve ser cuidada para evitar novas extinções.
- C) Que eles sempre retornarão.
- D) Que devemos caçar mais.
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11. Qual é um exemplo de uma ação que pode ajudar a proteger espécies ameaçadas?
- A) Proteger as florestas e os oceanos.
- B) Caçar mais para controlar a população.
- C) Destruir habitats para construir cidades.
- D) Ignorar a situação.
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12. Que animal extinto era conhecido por ter uma carapaça grande e dura, chamada de “tartaruga gigante”?
- A) Megalodon.
- B) Tartaruga de Galápagos (extinta).
- C) Tricerátopo.
- D) Pterodáctilo.
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13. O que aconteceu com o Woolly Mammoth (mamute lanoso)?
- A) Mudou-se para outra parte do mundo.
- B) Tornou-se o animal mais inteligente.
- C) Ele se extinguiu devido a mudanças climáticas e caça.
- D) Encontrou um novo habitat no espaço.
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14. Por que a educação sobre animais extintos é importante para nós?
- A) Para saber quais animais não devemos ter como pets.
- B) Para que possamos manter os animais atuais seguros.
- C) Para clebrar a morte desses animais.
- D) Para que as crianças não fiquem tristes.
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15. O que podemos fazer para ajudar a proteger os animais que ainda existem?
- A) Ignorar os problemas.
- B) Contribuir para projetos de preservação.
- C) Tirar fotos para mostrar aos amigos.
- D) Caçar esses animais.
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16. Qual desses animais é um exemplo de um dinossauro que viveu há milhões de anos?
- A) Pterodáctilo.
- B) Cavalo.
- C) Canguru.
- D) Lagarto.
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17. Os fósseis podem nos ajudar a aprender sobre:
- A) Como as pessoas vivem hoje.
- B) Os habitats e comportamentos dos animais do passado.
- C) As cores dos animais extintos.
- D) A música dos animais.
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18. O que é uma espécie em extinção?
- A) Espécies que estão em grande quantidade.
- B) Espécies que estão quase se extinguindo.
- C) Espécies que não precisam de cuidados.
- D) Espécies que vivem apenas no espaço.
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19. O que um paleontólogo estuda?
- A) Animais vivos.
- B) Fósseis de animais e plantas pré-históricas.
- C) As cores dos peixes.
- D) Os planetas do sistema solar.
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20. Os animais extintos nos ensinam sobre:
- A)
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- A)
