“Prova de Geografia: Velha Ordem Mundial e Globalização”

Tema: Velha ordem mundial e globalização
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Geografia
Questões: 20

Prova de Geografia – 5º Ano

Tema: Velha Ordem Mundial e Globalização

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia atentamente cada questão e assinale a alternativa correta. Cada questão vale 1 ponto.

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Questões:

1. A expressão “Velha Ordem Mundial” refere-se a quais aspectos da política e economia mundial?

– a) Os conflitos jovens entre países.

– b) A divisão do mundo em blocos como o Ocidente e o Oriente.

– c) As mudanças climáticas atuais.

– d) O crescimento das cidades.

2. A globalização é um processo que:

– a) Aumenta o isolamento dos países.

– b) Refere-se à comunicação e ao comércio entre países.

– c) Diminui o comércio internacional.

– d) Garante que todos os países tenham a mesma moeda.

3. Um dos principais efeitos da globalização é:

– a) A diminuição do acesso à tecnologia.

– b) O aumento da diversidade cultural.

– c) O fechamento de fronteiras.

– d) A redução da comunicação.

4. A velha ordem mundial foi marcada por:

– a) Um mundo sem guerras.

– b) Uma grande competição entre as potências.

– c) A união de todos os países.

– d) A igualdade econômica mundial.

5. Que evento histórico é frequentemente associado ao fim da Velha Ordem Mundial?

– a) A Segunda Guerra Mundial.

– b) A Revolução Industrial.

– c) A Internet.

– d) A Independência do Brasil.

6. Os termos “globalização econômica” e “globalização cultural” se referem, respectivamente, a:

– a) Mercados e conhecimento.

– b) Comida e música.

– c) Idiomas e vestuário.

– d) Transporte e esportes.

7. Um conceito importante na globalização é o comércio internacional. O que isso significa?

– a) Países não podem vender produtos uns aos outros.

– b) Troca de produtos e serviços entre países.

– c) Somente o país mais rico deve vender.

– d) Proibição de frutas e vegetais.

8. Qual das alternativas abaixo é um exemplo de globalização cultural?

– a) O uso de apenas uma língua no mundo.

– b) A adoção de fast food de várias culturas.

– c) O aumento de guerras entre países.

– d) O fechamento de museus.

9. A internet teve um grande impacto na globalização ao:

– a) Criar mais barreiras entre países.

– b) Permitir que as pessoas se comuniquem instantaneamente.

– c) Escassear a informação.

– d) Reduzir a popularidade do comércio online.

10. O que a “Velha Ordem Mundial” nos ensina sobre a história das relações internacionais?

– a) As relações foram sempre pacíficas.

– b) As potências sempre viveram em harmonia.

– c) Conflitos moldaram a convivência entre países.

– d) Não houve mudanças nas fronteiras.

11. A globalização ocasionou mudanças significativas no trabalho. Uma delas é:

– a) O aumento do trabalho escravo.

– b) O crescimento do teletrabalho e empregos em diferentes países.

– c) A redução no número de empregos.

– d) O retorno ao trabalho agrário.

12. Na Velha Ordem Mundial, os países do Ocidente eram predominantemente:

– a) Países em desenvolvimento.

– b) Países avançados e industrializados.

– c) Países sem acesso à tecnologia.

– d) Países com economias pequenas.

13. O conceito de “cidadania global” refere-se a:

– a) Morar em um único país.

– b) Ser cidadão apenas do seu país.

– c) Pertencer a um mundo onde todos se sentem conectados.

– d) Ter um único passaporte.

14. Como a globalização afeta as culturas locais?

– a) Elas são completamente eliminadas.

– b) Elas permanecem sempre iguais.

– c) Elas se misturam e criam novas formas.

– d) Elas só se espalham em um único sentido.

15. A dependência econômica entre países é um aspecto da globalização que pode resultar em:

– a) Fortalecimento das economias locais.

– b) Desigualdade e crises econômicas.

– c) Independência total de cada país.

– d) Aumento do turismo.

16. Um dos desafios da globalização é:

– a) Aumentar o número de culturas.

– b) Promover a justiça social em todos os países.

– c) Acabar com a pobreza.

– d) Criar uma única língua para o mundo.

17. O que simboliza a velocidade das trocas culturais na globalização?

– a) O fechamento de fronteiras.

– b) A troca lenta de ideias.

– c) O impacto imediato de novas tendências no mundo todo.

– d) O uso de apenas mídias físicas.

18. A interdependência dos países significa que:

– a) Os países precisam uns dos outros para se desenvolver.

– b) Cada país cuida apenas de suas próprias questões.

– c) Não há relações entre diferentes países.

– d) Todos são iguais em todos os aspectos.

19. As redes sociais são uma ferramenta fundamental na globalização porque:

– a) Isolam as pessoas.

– b) Impedem a troca de informações.

– c) Permitem que as pessoas compartilhem suas culturas rapidamente.

– d) São apenas ferramentas de entretenimento.

20. A globalização pode ser entendida como um caminho para:

– a) O aumento das guerras.

– b) O progresso e compreensão entre diferentes culturas.

– c) A simplicidade das culturas locais.

– d) O retrocesso econômico.

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Gabarito:

1. b – A velha ordem mundial se refere à divisão do mundo em blocos como o Ocidente e o Oriente, caracterizando um contexto de disputas e interesses políticos claros.

2. b – Globalização é essencialmente a conexão e interação entre países para comunicação e comércio.

3. b – Um dos efeitos da globalização é o aumento da diversidade cultural, pois diferentes culturas se influenciam e interagem.

4. b – A velha ordem mundial era marcada pela competição entre potências, especialmente durante a Guerra Fria.

5. a – A Segunda Guerra Mundial é muitas vezes considerada como um divisor de águas que levou ao declínio da velha ordem mundial.

6. a – A globalização econômica diz respeito ao mercado, enquanto a cultural refere-se ao conhecimento.

7. b – Comércio internacional é a troca de produtos e serviços entre diferentes países, fundamental na globalização.

8. b – A adoção de fast food de várias culturas é um claro exemplo da globalização cultural que mistura tradições alimentares.

9. b – A internet revolucionou a comunicação, tornando-a instantânea e global.

10. c – Conflitos moldaram as relações, mostrando que a história internacional é complexa.

11. b – O teletrabalho é uma nova forma de emprego que cresceu com a globalização.

12. b – Os países do Ocidente eram predominantemente industrializados e avançados.

13. c – A cidadania global encoraja uma conexão com o mundo como um todo.

14. c – A globalização permite a mistura e a criação de novas culturas.

15. b – A interdependência pode criar desigualdades e crises quando um país depende muito de outro.

16. b – Promover justiça social é um dos desafios que a globalização enfrenta.

17. c – A velocidade das trocas culturais na globalização reflete o impacto rápido das novas tendências.

18. a – Interdependência significa que países necessitam uns dos outros para se desenvolver.

19. c – Redes sociais são fundamentais para a troca rápida de culturas e informações.

20. b – A globalização pode ajudar a fomentar compreensão e progresso cultural.

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Nota: Esta avaliação tem como objetivo não apenas verificar conhecimentos, mas também promover uma reflexão crítica sobre a Velha Ordem Mundial e a globalização, preparando os alunos para um contexto cada vez mais interconectado.


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