Prova de Geografia: Questões sobre Previsão do Tempo para 6º Ano

Tema: previsão do tempo
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Geografia
Questões: 1

Prova de Geografia – 6º Ano

Tema: Previsão do Tempo

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Instruções: Leia atentamente as questões a seguir e responda-as de acordo com seu conhecimento sobre o tema “previsão do tempo”. As questões variam em complexidade e envolvem conceitos fundamentais. Boa sorte!

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Questões

1. (Verdadeiro ou Falso)

O meteorologista é o profissional responsável por estudar os fenômenos da atmosfera e realizar a previsão do tempo.

Verdadeiro

Falso

2. (Múltipla escolha)

Qual dos seguintes elementos não é utilizado diretamente na previsão do tempo?

1. A) Temperatura
2. B) Umidade
3. C) Altitude do solo
4. D) Pressão atmosférica

3. (Dissertativa, 10 linhas)

Explique como a umidade do ar influencia a previsão do tempo. Utilize exemplos do dia a dia para ilustrar sua resposta.

4. (Associativa)

Associe cada fenômeno climático à sua descrição:

1. A) Chuva
2. B) Sol
3. C) Nuvens
4. D) Vento

• 1) Formadas por gotículas de água que se condensam.
• 2) Fenômeno que ocorre quando há excesso de calor e umidade.
• 3) Remete à temperatura elevada e dias claros.
• 4) Movimento do ar que pode variar em intensidade.

5. (Estudo de caso)

Imagine que você é o meteorologista de uma cidade que está prestes a enfrentar uma forte tempestade. Quais informações você apresentaria à população para mantê-la segura? Responda em um parágrafo.

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Gabarito

1. Correto: Verdadeiro

Justificativa: O meteorologista realmente estuda os fenômenos da atmosfera e é responsável por realizar a previsão do tempo, utilizando dados de várias ferramentas e métodos científicos.

2. Resposta correta: C) Altitude do solo

Justificativa: A temperatura, umidade e pressão atmosférica são fatores diretamente envolvidos na elaboração das previsões meteorológicas. A altitude do solo, embora afete o clima, não é um elemento que se usa para prever o tempo diretamente.

3. Resposta dissertativa (espera-se que o aluno mencione): A umidade do ar é essencial para a formação de nuvens e precipitações. Por exemplo, quando a umidade está alta, podemos esperar dias chuvosos, enquanto a baixa umidade pode resultar em dias secos e ensolarados. Além disso, eventos como a formação de neblina ocorrem em casos de umidade alta, o que pode impactar a visibilidade e também o tráfego nas estradas.

4. Respostas associativas:

• A – 2) Fenômeno que ocorre quando há excesso de calor e umidade.
• B – 3) Remete à temperatura elevada e dias claros.
• C – 1) Formadas por gotículas de água que se condensam.
• D – 4) Movimento do ar que pode variar em intensidade.

Justificativa: Cada fenômeno climático tem uma descrição que o caracteriza e relaciona diretamente à previsão do tempo.

5. Resposta dissertativa (espera-se que o aluno mencione): Informaria sobre a previsão da tempestade com dados sobre a intensidade esperada da chuva, velocidade dos ventos e possíveis perigos como alagamentos e quedas de árvores. Recomendaria que a população ficasse em casa, evitasse sair sem necessidade e se preparasse para possíveis emergências, como ter uma lanterna e água potável disponível.

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Esta prova avalia conhecimentos fundamentais sobre a previsão do tempo, favorecendo uma compreensão crítica e integrada da disciplina de Geografia em relação a fenômenos atmosféricos.