“Prova de Geografia: Fontes de Energia para o 5º Ano”

Tema: FONTES DE ENERGIA
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Geografia
Questões: 12

Prova de Geografia – 5º Ano

Tema: Fontes de Energia

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Nesta prova, você encontrará questões sobre as diferentes fontes de energia, sua classificação como renováveis e não renováveis, e o impacto ambiental decorrente do uso de energia não renovável. Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta.

Questões

  1. 1. O que é energia?

    A energia é essencial para a realização de diversas atividades, como acender uma lâmpada ou movimentar um carro. Qual a definição mais adequada para energia?

    • a) Energia é a capacidade de realizar trabalho.
    • b) Energia é um tipo de alimento.
    • c) Energia é um objeto físico.
    • d) Energia é um lugar onde se realiza trabalho.

  2. 2. As fontes de energia podem ser classificadas em renováveis e não renováveis. Qual das alternativas a seguir apresenta uma fonte de energia renovável?

    • a) Petróleo
    • b) Carvão mineral
    • c) Energia solar
    • d) Gás natural

  3. 3. Qual é a principal característica das fontes de energia não renováveis?

    • a) Elas se renovam rapidamente.
    • b) Elas podem ser utilizadas infinitamente.
    • c) Elas são limitadas e podem se esgotar.
    • d) Elas não causam impactos ambientais.

  4. 4. A energia eólica é obtida através do vento. Qual é uma das vantagens do uso dessa fonte de energia?

    • a) Ela é econômica e poluente.
    • b) Ela não gera resíduos e é sustentável.
    • c) Ela depende de combustíveis fósseis.
    • d) Ela pode causar aquecimento global.

  5. 5. O que acontece quando usamos energia não renovável em grande quantidade?

    • a) Diminui a poluição do ar.
    • b) Causa a destruição de recursos naturais e poluição ambiental.
    • c) Aumenta a fertilidade do solo.
    • d) Gera empregos apenas no setor agrícola.

  6. 6. Qual das seguintes é uma fonte de energia que podemos considerar sustentável?

    • a) Energia hidráulica
    • b) Carvão mineral
    • c) Eletricidade gerada a partir do petróleo
    • d) Fenômenos naturais que não são aproveitados

  7. 7. A energia solar é aproveitada principalmente através de:

    • a) Turbinas de energia eólica.
    • b) Painéis solares.
    • c) Represas.
    • d) Queima de combustíveis fósseis.

  8. 8. Uma família decide utilizar energia solar em sua casa. Qual é um dos benefícios dessa escolha?

    • a) Reduzir a conta de luz e a emissão de gases poluentes.
    • b) Aumentar a dependência de fontes não renováveis.
    • c) Ocorre a escassez da água.
    • d) Produz resíduos tóxicos para a construção dos painéis.

  9. 9. O que define uma fonte de energia renovável?

    • a) É uma fonte que possui reservas limitadas.
    • b) É uma fonte que não se esgota e pode ser reposta naturalmente.
    • c) É a fonte que mais polui.
    • d) É uma fonte que não pode ser reutilizada.

  10. 10. A queima de combustíveis fósseis, como carvão e petróleo, gera:

    • a) Menos poluição e aquecimento global.
    • b) Poluição do ar e contribui para o aquecimento global.
    • c) Energia limpa e sustentável.
    • d) Redução da camada de ozônio.

  11. 11. O que é mais impactante para o meio ambiente?

    • a) Usar energia limpa e renovável.
    • b) Usar energia não renovável sem controle.
    • c) Reduzir o consumo de energia elétrica.
    • d) Instalar painéis solares em casa.

  12. 12. Considerando a situação atual do planeta, qual é uma ação que podemos tomar para preservar o meio ambiente em relação ao uso de energia?

    • a) Expansão de usinas a carvão.
    • b) Utilizar mais energia renovável e reduzir o uso de combustíveis fósseis.
    • c) Aumentar o desperdício de água nas usinas.
    • d) Incentivar o desmatamento para exploração de petróleo.

Gabarito Detalhado

  1. a) Energia é a capacidade de realizar trabalho. (Definição básica de energia)
  2. c) Energia solar (Exemplo clássico de fonte renovável)
  3. c) Elas são limitadas e podem se esgotar. (Característica de fontes não renováveis)
  4. b) Ela não gera resíduos e é sustentável. (Vantagem da energia eólica)
  5. b) Causa a destruição de recursos naturais e poluição ambiental. (Impactos do uso de energia não renovável)
  6. a) Energia hidráulica (É uma fonte sustentável e renovável)
  7. b) Painéis solares (Método de aproveitamento da energia solar)
  8. a) Reduzir a conta de luz e a emissão de gases poluentes. (Benefício do uso de energia solar)
  9. b) É uma fonte que não se esgota e pode ser reposta naturalmente. (Definição de fontes renováveis)
  10. b) Poluição do ar e contribui para o aquecimento global. (Consequências da queima de combustíveis fósseis)
  11. b) Usar energia não renovável sem controle. (Referência ao impacto ambiental negativo)
  12. b) Utilizar mais energia renovável e reduzir o uso de combustíveis fósseis. (Atitude positiva para conservação ambiental)

Os estudantes devem entender a relevância das fontes de energia e seu impacto no meio ambiente, sendo estas questões alinhadas às expectativas de aprendizagem da BNCC, promovendo a consciência ecológica e a prática de ações sustentáveis.


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