“Prova de Geografia: Entenda a Divisão Internacional do Trabalho”
Tema: (EF09GE13-B) Compreender a Divisão Internacional do Trabalho.
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Geografia
Questões: 15
Prova de Geografia – 9º Ano
Tema: Compreender a Divisão Internacional do Trabalho (EF09GE13-B)
Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Assinale a letra correspondente à sua resposta.
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Questão 1:
A Divisão Internacional do Trabalho (DIT) refere-se a:
A) O conceito de divisão de tarefas dentro de um país.
B) A forma como diferentes países organizam sua produção e especialização econômica.
C) O trabalho realizado apenas nas áreas rurais.
D) O emprego de trabalhadores em setores informais.
Questão 2:
Qual das alternativas abaixo é um exemplo de uma atividade que faz parte da DIT?
A) Cultivo de café no Brasil.
B) Desenvolvimento de software na Índia.
C) Mineração de carvão nos Estados Unidos.
D) Todas as anteriores.
Questão 3:
A DIT é influenciada por diversos fatores. Qual dos seguintes fatores não influencia a DIT?
A) Recursos naturais de um país.
B) Inovações tecnológicas.
C) O clima político do país.
D) O tamanho da população urbana.
Questão 4:
A DIT pode ser analisada a partir de dois aspectos: o vertical e o horizontal. O que significa o aspecto horizontal?
A) A distribuição de funções produtivas entre setores da economia de um mesmo país.
B) A especialização de países em produtos diferentes.
C) A relação de setores primários com o setor terciário.
D) Nenhuma das anteriores.
Questão 5:
Em relação ao comércio internacional, a DIT permite que países:
A) Se tornem autossuficientes.
B) Aumentem sua competitividade e acessem novos mercados.
C) Reduzam sua interação econômica com outras nações.
D) Isolam suas economias.
Questão 6:
O que caracteriza a DIT nos países em desenvolvimento?
A) Alta tecnologia e inovação.
B) Predominância de atividades primárias.
C) Grande desenvolvimento industrial.
D) Alto nível de educação da população.
Questão 7:
O neoliberalismo influenciou a DIT ao promover:
A) Restrições comerciais.
B) Maior proteção à indústria local.
C) Liberalização dos mercados e redução de barreiras comerciais.
D) Nacionalismo econômico.
Questão 8:
Países como Japão e Alemanha são conhecidos por sua:
A) Produção agrícola.
B) Indústria de alta tecnologia.
C) Exportação de petróleo.
D) Mão de obra de baixo custo.
Questão 9:
O que a Organização Mundial do Comércio (OMC) defende em relação à DIT?
A) Deveria existir um comércio equilibrado entre todos os países.
B) Deveria restringir a exportação de produtos primários.
C) Deveria facilitar o comércio internacional e a globalização.
D) Deveria promover a autossuficiência nacional.
Questão 10:
No contexto da DIT, a “deslocalização” refere-se a:
A) Transferência de empresas para hotéis de luxo.
B) Transferência de fábricas para países com custos de produção mais baixos.
C) Ação de migrantes em busca de trabalho.
D) Repatriação de indústrias.
Questão 11:
Qual é um impacto negativo da DIT em países com economias focadas em atividades primárias?
A) Aumento da diversificação econômica.
B) Dépendência econômica e vulnerabilidade a flutuações de preços.
C) Crescimento das economias locais.
D) Aumento do comércio justo.
Questão 12:
Sobre a DIT, a especialização provoca:
A) Aumento da eficiência, mas pode levar à precarização do trabalho.
B) Redução da competitividade.
C) Aumento da autossuficiência.
D) Estagnação econômica.
Questão 13:
Uma crítica comum à DIT moderna é que ela:
A) Beneficia todos os países igualmente.
B) Favorece as economias mais ricas, aprofundando a desigualdade global.
C) Concentra todos os recursos em nações em desenvolvimento.
D) Não tem impacto sobre a economia global.
Questão 14:
A globalização está diretamente relacionada à DIT porque:
A) Impede o comércio internacional.
B) Facilita o intercâmbio de produtos, serviços e capital entre países.
C) Aumenta a burocracia comercial.
D) Impede a movimentação de indivíduos globalmente.
Questão 15:
A produção de eletrônicos no Sudeste Asiático é exemplo de:
A) DIT, onde o trabalho é deslocalizado para regiões que oferecem mão de obra mais barata.
B) DIT, onde o Sudeste Asiático se torna autossuficiente.
C) Desenvolvimento sustentável.
D) Comércio justo e equitativo.
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Gabarito:
1. B – A DIT refere-se à organização da produção e especialização econômica entre países.
2. D – Todas as alternativas representam atividades com base na DIT.
3. D – O tamanho da população urbana não influencia diretamente a DIT.
4. B – O aspecto horizontal se refere à especialização entre países.
5. B – A DIT possibilita maior competitividade no comércio internacional.
6. B – Os países em desenvolvimento tendem a se especializar em atividades primárias.
7. C – O neoliberalismo promove a liberalização dos mercados.
8. B – Japão e Alemanha são conhecidos por sua alta tecnologia na indústria.
9. C – A OMC defende a facilitação do comércio internacional.
10. B – Deslocalização refere-se à transferência de fábricas para países com custos mais baixos.
11. B – A dependência econômica é um impacto negativo em atividades primárias.
12. A – A especialização aumenta a eficiência, mas pode comprometer as condições de trabalho.
13. B – Essa crítica destaca que a DIT geralmente favorece países mais desenvolvidos.
14. B – A globalização facilita o intercâmbio em um cenário de DIT.
15. A – A produção de eletrônicos na região representa uma DIT onde os custos de mão de obra são reduzidos.
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Essa estrutura de prova atende às competências esperadas para o 9º ano, considerando a DIT dentro das práticas da BNCC. As questões partem de uma compreensão básica até um nível de crítica e análise, contribuindo para o desenvolvimento do pensamento crítico dos alunos.
