“Prova de Geografia: Aspectos Naturais da América e África”

Tema: aspectos naturais dos continentes americanos e africano
Etapa/Série: 8º ano
Disciplina: Geografia
Questões: 7

Prova de Geografia – 8º Ano

Tema: Aspectos Naturais dos Continentes Americanos e Africano

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções

Leia atentamente cada questão e marque a alternativa correta. Justifique suas respostas na parte do gabarito.

Questões

1. Qual dos seguintes aspectos está mais associado ao relevo da América do Sul?

  • A) Planícies extensas na região central.
  • B) Cordilheira dos Andes ao longo da costa oeste.
  • C) Desertificação em grande parte do norte.
  • D) Vastas áreas de tundra na região sul.

2. Quais são os principais rios do continente africano?

  • A) Rio Amazonas e Rio Nilo.
  • B) Rio Nilo e Rio Congo.
  • C) Rio Mississippi e Rio Zambeze.
  • D) Rio São Francisco e Rio Limpopo.

3. O que caracteriza o clima da região do Saara, no continente africano?

  • A) Chuvoso o ano todo.
  • B) Frio e nevado constantemente.
  • C) Seco e árido, com altas temperaturas.
  • D) Tropical, com chuvas regulares.

4. Qual a principal diferença entre a hidrografia da América do Sul e a da África?

  • A) A América do Sul possui rios que desembocam em oceanos diferentes dos da África.
  • B) A África tem mais lagos que a América do Sul.
  • C) O Rio Amazona é menor que o Nilo.
  • D) A América do Sul não possui desertos.

5. Considerando o relevo da África, qual das seguintes características está correta?

  • A) A África é composta majoritariamente por planícies.
  • B) Apresenta diversas cadeias montanhosas, sendo o Monte Kilimanjaro o mais alto.
  • C) O relevo africano é predominantemente montanhoso.
  • D) A África possui apenas uma grande cordilheira.

6. As florestas tropicais na América do Sul podem ser atribuídas principalmente a que fator?

  • A) Sua localização perto do Polo Norte.
  • B) A altitude elevada das montanhas.
  • C) O clima quente e úmido da região amazônica.
  • D) A presença de desertos nas proximidades.

7. De que forma o relevo da América do Norte influencia a sua hidrografia?

  • A) Montanhas bloqueiam a circulação do ar, impedindo a formação de rios.
  • B) A presença das Montanhas Rochosas faz com que os rios fluam em direções opostas.
  • C) As planícies facilitam o desvio das águas para o oceano.
  • D) O relevo montanhoso provoca a formação de lagos naturais e rios curtos.

Gabarito

1. B) Cordilheira dos Andes ao longo da costa oeste.

Justificativa: A Cordilheira dos Andes é a cadeia montanhosa mais extensa da América do Sul e influencia o clima e a vegetação nas regiões adjacentas.

2. B) Rio Nilo e Rio Congo.

Justificativa: O Rio Nilo é o mais longo do mundo e o Congo é um dos principais rios da África, ambos fundamentais para a geografia e economia do continente.

3. C) Seco e árido, com altas temperaturas.

Justificativa: O Saara é um deserto com clima predominante seco e árido, característico de regiões desérticas.

4. A) A América do Sul possui rios que desembocam em oceanos diferentes dos da África.

Justificativa: Os grandes rios da América do Sul, como o Amazonas, desaguam no Oceano Atlântico, enquanto os da África têm suas próprias drenagens.

5. B) Apresenta diversas cadeias montanhosas, sendo o Monte Kilimanjaro o mais alto.

Justificativa: A África possui diversos relevo montanhosos, e o Monte Kilimanjaro é a montanha mais alta do continente.

6. C) O clima quente e úmido da região amazônica.

Justificativa: As condições climáticas quentes e úmidas da Amazônia favorecem a formação de florestas tropicais densas.

7. D) O relevo montanhoso provoca a formação de lagos naturais e rios curtos.

Justificativa: O relevo montanhoso da América do Norte, como as Montanhas Rochosas, contribui para a formação de lagos e rios na região, influenciando sua hidrografia.

Obs.: As questões foram elaboradas para avaliar o conhecimento dos alunos sobre aspectos naturais dos continentes americanos e africano, promovendo a reflexão crítica e a aplicação prática dos conteúdos estudados. As alternativas foram desenhadas para engajar o aluno na compreensão dos conceitos geográficos pertinentes.


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