Prova de Filosofia: Ética e Liberdade no 1º Ano do Ensino Médio

Tema: ética e liberdade
Etapa/Série: 1º ano – Ensino Médio
Disciplina: Filosofia
Questões: 6

Prova de Filosofia – 1º Ano do Ensino Médio

Tema: Ética e Liberdade

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia atentamente cada questão e responda de acordo com o que foi estudado. Boa prova!

Questões

  1. Questão 1 (Múltipla Escolha):

    Em relação ao conceito de liberdade, analise as alternativas abaixo e assinale a que melhor define a liberdade positiva:

    1. A liberdade é a ausência de restrições externas à ação.
    2. Liberdade é a capacidade de agir de forma que promova o bem comum.
    3. A liberdade é o direito de fazer o que se quiser, desde que não afete os outros.
    4. Liberdade é a capacidade de escolher entre opções que estão disponíveis ao indivíduo.

  2. Questão 2 (Verdadeiro ou Falso):

    Leia a afirmativa abaixo e marque V para verdadeiro e F para falso:

    “A ética se refere apenas a normas morais impostas pela sociedade, sem uma relação com a liberdade individual.”

    ( )

  3. Questão 3 (Completar Frases):

    Complete as frases abaixo utilizando as palavras “ética”, “liberdade”, “responsabilidade” e “decisão”:

    “Na filosofia, a _________________ está relacionada com os princípios que orientam as ações humanas enquanto a _________________ está ligada à capacidade de agir conforme a vontade. No entanto, a _________________ é fundamental, pois toda _________________ ética deve considerar as consequências das ações para o próximo.”

  4. Questão 4 (Dissertativa):

    Explique, em no mínimo 10 linhas, a relação entre ética e liberdade. Qual é a importância de um indivíduo ter liberdade para agir de forma ética em uma sociedade?

  5. Questão 5 (Múltipla Escolha):

    Qual filósofo é frequentemente associado à afirmação de que “só é verdadeiramente livre quem é capaz de agir moralmente”?

    1. Friedrich Nietzsche
    2. Immanuel Kant
    3. Jean-Paul Sartre
    4. John Stuart Mill

  6. Questão 6 (Dissertativa):

    Pense em um dilema ético que envolva a questão da liberdade de expressão e descreva como a ética pode influenciar as ações de um indivíduo diante desse dilema. Sua resposta deve conter pelo menos 10 linhas.

Gabarito

  1. Resposta da Questão 1:

    Alternativa B. A liberdade positiva é entendida como a capacidade de agir de forma que promova o bem comum e a realização plena do ser humano.

    Justificativa: A opção A descreve a liberdade negativa; a C enfatiza uma visão individualista; a D, embora correta em parte, não capta plenamente o conceito de liberdade positiva.

  2. Resposta da Questão 2:

    F (Falso).

    Justificativa: A ética envolve normas que não são meramente impostas, mas que se relacionam com a reflexão moral e a liberdade individual do agente.

  3. Resposta da Questão 3:

    “Na filosofia, a ética está relacionada com os princípios que orientam as ações humanas enquanto a liberdade está ligada à capacidade de agir conforme a vontade. No entanto, a responsabilidade é fundamental, pois toda decisão ética deve considerar as consequências das ações para o próximo.”

    Justificativa: As palavras selecionadas organizam corretamente os conceitos em relação à questão proposta.

  4. Resposta da Questão 4:

    Os alunos devem explorar a conexão entre ética e liberdade, destacando que um indivíduo que tem liberdade atua de acordo com suas convicções morais. A liberdade para escolher entre o bem e o mal é essencial para a prática ética, pois as ações têm impactos sobre a sociedade. A escolha ética é reforçada pela liberdade, permitindo que os indivíduos tomem decisões informadas que promovam o bem comum.

  5. Resposta da Questão 5:

    Alternativa B. Immanuel Kant.

    Justificativa: Kant relaciona a moralidade com a liberdade, afirmando que a verdadeira liberdade é agir de acordo com princípios éticos.

  6. Resposta da Questão 6:

    Os alunos devem descrever um dilema ético envolvendo a liberdade de expressão, como a divulgação de informações sensíveis ou discurso de ódio. É esperado que analisem como a ética, ao considerar o impacto das palavras sobre os outros, pode guiar a decisão de equilibrar a liberdade de se expressar com a responsabilidade social.

Certifique-se de que as respostas estão coerentes e bem estruturadas. A ética e a liberdade são fundamentais para o convívio social e compreendê-las nos ajuda a ser cidadãos mais conscientes.


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