Prova de Fábulas: Questões de Língua Portuguesa para 3º Ano
Tema: ´FABULA
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 5
Prova de Língua Portuguesa – 3º Ano
Tema: Fábula
Instruções: Leia atentamente as questões e escolha a melhor alternativa ou complete as frases conforme solicitado. Responda em seu caderno.
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Questão 1: Múltipla Escolha
O que é uma fábula?
a) Uma história longa sobre reis e rainhas.
b) Um relato que transmite uma moral, geralmente com animais como personagens.
c) Uma canção para crianças.
d) Um texto que fala sobre eventos históricos.
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Questão 2: Verdadeiro ou Falso
Leia as afirmações a seguir e marque com (V) para verdadeiro e (F) para falso:
1. ( ) As fábulas sempre têm um final trágico.
2. ( ) As fábulas podem ensinar valores e lições.
3. ( ) Na fábula, os animais geralmente falam e se comportam como humanos.
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Questão 3: Completar Frases
Complete as frases abaixo com as palavras: “moral”, “animais”, “ensinamento”.
1. A fábula é uma narrativa curta que normalmente tem ____ como protagonistas.
2. A principal característica da fábula é o seu ____ no final.
3. A fábula tem como objetivo transmitir um ____ importante para os leitores.
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Questão 4: Dissertativa
Leia a fábula a seguir e responda:
*”A Cigarra e a Formiga”*
A cigarra cantava no verão. A formiga, por outro lado, trabalhava duro para juntar comida. Quando chegou o inverno, a cigarra ficou com fome e pediu ajuda à formiga. Esta respondeu: “Você se divertiu o verão todo, agora deve aguentar as consequências.”
Pergunta: Qual é a moral dessa fábula? Como você pode aplicá-la na sua vida?
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Questão 5: Criação de Fábula
Crie uma pequena fábula com um animal de sua escolha. Inclua um ensinamento no final da sua história.
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Gabarito
Questão 1:
Resposta correta: b
Justificativa: A fábula é um relato curto que geralmente contém animais como personagens e sempre tem uma moral ou ensinamento.
Questão 2:
Respostas corretas:
1. (F)
2. (V)
3. (V)
Justificativa: As fábulas nem sempre têm finais trágicos (como no caso da fábula “A Cigarra e a Formiga”, que ensina sobre prudência), mas de fato ensinam valores e têm personagens que costumam ser animais com características humanas.
Questão 3:
1. “animais”
2. “moral”
3. “ensinamento”
Justificativa: As palavras abordam os principais elementos da fábula, sendo os animais os personagens principais, a moral a lição que se aprende e o ensinamento o objetivo da narrativa.
Questão 4:
A resposta deve refletir a interpretação do aluno sobre a moral da fábula, que é sobre a importância do trabalho e da responsabilidade. A aplicação pode ser pessoal, como estudar para provas e ser responsável nas tarefas.
Questão 5:
A criação de fábula deve incluir um animal escolhido pelo aluno e apresentar um conflito simples que termine com um ensinamento claro. A avaliação deve focar na criatividade e na clareza do ensinamento.
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Esta prova tem como objetivo não apenas avaliar o conhecimento sobre fábulas, mas também estimular a criatividade e a reflexão crítica sobre os valores que elas transmitem.
