Prova de Ensino Religioso: Questões sobre a Criação do Mundo

Tema: A criação do mundo
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: Ensino Religioso
Questões: 8

Prova de Ensino Religioso: A Criação do Mundo

Nome do Aluno: ______________________

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Data: ______________________

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Instruções:

Leia cada questão atentamente e assinale a alternativa correta.

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Questões

1. No relato da criação do mundo, o que Deus fez no primeiro dia?

– A) Ele criou os animais.

– B) Ele separou a água da terra.

– C) Ele criou a luz.

– D) Ele fez o homem.

2. Qual dos seguintes animais foi criado por Deus no quinto dia?

– A) O espírito

– B) O homem

– C) Os peixes e as aves

– D) Os répteis

3. O que significa ser “feitos à imagem e semelhança de Deus”, conforme ensinado nas histórias da criação?

– A) Que temos mais força que os animais.

– B) Que possuímos a capacidade de pensar e fazer escolhas.

– C) Que somos iguais a Deus em todas as coisas.

– D) Que somos os únicos seres vivos na Terra.

4. De acordo com a criação do mundo, o que Deus fez no sexto dia?

– A) Criou o céu.

– B) Criou as plantas.

– C) Criou os seres humanos.

– D) Descansou.

5. Qual é o dia do descanso de Deus, após a criação do mundo?

– A) Primeiro dia

– B) Segundo dia

– C) Sétimo dia

– D) Quarto dia

6. Qual a importância do descanso de Deus no sétimo dia?

– A) Para mostrar que a criação era perfeita.

– B) Para ensinar que trabalhar é desnecessário.

– C) Para descansar após um trabalho duro.

– D) Para criar mais coisas.

7. Por que é importante conhecermos a história da criação do mundo?

– A) Para entendermos a relação com a natureza.

– B) Para sabermos que os humanos são os mais importantes.

– C) Para justificar nossas ações negativas.

– D) Para aprender a construir coisas.

8. Como podemos cuidar da criação de Deus em nosso dia a dia?

– A) Jogando lixo no chão.

– B) Plantando árvores e cuidando dos animais.

– C) Ignorando a poluição.

– D) Queimando florestas.

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Gabarito

1. C) Ele criou a luz.

*Justificativa: No relato da criação, no primeiro dia, Deus disse “Haja luz” e a luz foi criada (Gênesis 1:3).*

2. C) Os peixes e as aves.

*Justificativa: No quinto dia, Deus criou os peixes do mar e as aves do céu (Gênesis 1:20-23).*

3. B) Que possuímos a capacidade de pensar e fazer escolhas.

*Justificativa: Ser feito à imagem e semelhança de Deus significa ter a capacidade de pensar, escolher e ter uma relação especial com Ele (Gênesis 1:26).*

4. C) Criou os seres humanos.

*Justificativa: No sexto dia, Deus criou os seres humanos (Gênesis 1:26-27).*

5. C) Sétimo dia.

*Justificativa: Deus descansou no sétimo dia, abençoando e santificando-o (Gênesis 2:2-3).*

6. A) Para mostrar que a criação era perfeita.

*Justificativa: O descanso de Deus no sétimo dia indica que Sua criação era boa e completa (Gênesis 1:31).*

7. A) Para entendermos a relação com a natureza.

*Justificativa: Conhecer a criação nos ajuda a compreender a importância de cuidar e respeitar o meio ambiente (referente à gestão da criação).*

8. B) Plantando árvores e cuidando dos animais.

*Justificativa: Cuidar da criação de Deus envolve ações positivas como proteger a natureza e os seres vivos (prática de responsabilidade ambiental).*

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Instruções Finais: Após completar a prova, revise suas respostas e entregue ao professor.


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