Prova de Ensino Religioso: Espaços de Convivência e Sagrados

Tema: Espaços de convivência e espaços sagrados
Etapa/Série: 2º ano
Disciplina: Ensino Religioso
Questões: 10

Prova – Espaços de Convivência e Espaços Sagrados

Prova de Ensino Religioso: Espaços de Convivência e Espaços Sagrados

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Alunos do 2º ano, esta prova contém 10 questões de múltipla escolha sobre o tema “Espaços de convivência e espaços sagrados”. Leiam atentamente cada questão e escolha a alternativa que vocês acreditam ser a correta.

Questões

1. O que podemos considerar como um espaço de convivência?

a) Um lugar onde as pessoas se encontram para aprender e compartilhar experiências.

b) Um espaço usado apenas para rezar.

c) Um local onde não se pode conversar.

d) Um lugar onde se guardam objetos sagrados.

2. Qual é um exemplo de espaço sagrado?

a) A escola.

b) A praça.

c) A igreja.

d) O parque.

3. Por que os espaços sagrados são importantes para as pessoas?

a) Porque eles são bonitos.

b) Porque permitem que as pessoas pratiquem sua fé e espiritualidade.

c) Porque são espaços para correr e brincar.

d) Porque só têm murais e estátuas.

4. O que é um ritual realizado em um espaço sagrado?

a) Um evento que envolve pessoas dançando.

b) Um conjunto de ações significativas que expressam a fé de um grupo.

c) Uma reunião de amigos para jogar.

d) Uma festa de aniversário.

5. Qual destes é um espaço de convivência na sua comunidade?

a) O templo.

b) A biblioteca pública.

c) O cemitério.

d) O altar.

6. Os espaços de convivência podem ajudar na convivência entre as pessoas. O que isso significa?

a) As pessoas fazem muitas festas só para si.

b) As pessoas podem discutir e brigar mais.

c) As pessoas têm a chance de se conhecer melhor e respeitar diferenças.

d) As pessoas ficam mais isoladas.

7. Durante uma cerimônia religiosa, as pessoas costumam…

a) Fazer silêncio e prestar atenção às orações.

b) Falar muito alto e gritar.

c) Jogar objetos pelo ar.

d) Sair correndo pela igreja.

8. Nos parques, que tipo de atividade podemos realizar que se relaciona com a convivência?

a) Jogar sozinhos em um canto.

b) Fazer piqueniques em grupo e convidar amigos.

c) Não conversar com ninguém.

d) Fechar-se em um box.

9. O que a diversidade de espaços sagrados e de convivência pode nos ensinar?

a) Que todos devem seguir a mesma religião.

b) Que é importante respeitar as diferentes crenças e culturas.

c) Que não devemos ir a lugares diferentes.

d) Que só existe um tipo de espaço sagrado.

10. Quais sentimentos você pode encontrar em um espaço sagrado?

a) Indiferença e desinteresse.

b) Alegria, paz e esperança.

c) Tristeza e raiva.

d) Medo e desconfiança.

Gabarito

1. a) Um lugar onde as pessoas se encontram para aprender e compartilhar experiências.

Justificativa: Espaços de convivência são locais onde as interações humanas acontecem com trocas de experiências e aprendizados.

2. c) A igreja.

Justificativa: A igreja é um espaço sagrado onde as pessoas se reúnem para práticas religiosas e cultos.

3. b) Porque permitem que as pessoas pratiquem sua fé e espiritualidade.

Justificativa: Os espaços sagrados são fundamentais para a vivência da fé e a conexão espiritual dos indivíduos.

4. b) Um conjunto de ações significativas que expressam a fé de um grupo.

Justificativa: Rituais são formas de expressão que possuem um significado importante para a comunidade de fé.

5. b) A biblioteca pública.

Justificativa: A biblioteca é um exemplo de espaço de convivência onde as pessoas se encontram para aprender e trocar conhecimento.

6. c) As pessoas têm a chance de se conhecer melhor e respeitar diferenças.

Justificativa: Espaços de convivência promovem a socialização e o respeito entre diferentes culturas e opiniões.

7. a) Fazer silêncio e prestar atenção às orações.

Justificativa: Durante cerimônias religiosas, espera-se um ambiente de respeito e atenção.

8. b) Fazer piqueniques em grupo e convidar amigos.

Justificativa: Atividades em parques que envolvem coletividade fortalecem os laços sociais e a convivência.

9. b) Que é importante respeitar as diferentes crenças e culturas.

Justificativa: A diversidade de espaços sagrados nos ensina sobre a pluralidade religiosa e cultural.

10. b) Alegria, paz e esperança.

Justificativa: Espaços sagrados geralmente evocam emoções positivas e promovem a tranquilidade.


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