Prova de Ensino Religioso: Desvendando a Economia Solidária

Tema: ECONOMIA SOLIDARIA
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Ensino Religioso
Questões: 10

Prova de Ensino Religioso – Tema: Economia Solidária

Esta prova busca avaliar seus conhecimentos sobre a Economia Solidária, um tema que mescla aspectos econômicos e sociais, promovendo a cooperação e a solidariedade entre as pessoas. Leia cuidadosamente cada questão e responda-o de forma clara e objetiva.

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Questões

1. Questão 1: (Múltipla escolha)

   A Economia Solidária é um modelo que busca:

   • a) Maximizar lucros a qualquer custo.
   • b) Promover a solidariedade e a cooperação entre as pessoas.
   • c) Aumento da competitividade entre empresas.
   • d) Focar apenas nas grandes corporações.

2. Questão 2: (Verdadeiro ou Falso)

   A Economia Solidária se baseia na exploração do trabalho de pessoas vulneráveis. (V) (F)

3. Questão 3: (Completar a frase)

   Um exemplo de organização da Economia Solidária é __________, que visa promover a inclusão social através da cooperação.

4. Questão 4: (Dissertativa)

   Explique como a Economia Solidária pode contribuir para o desenvolvimento sustentável de uma comunidade.

5. Questão 5: (Múltipla escolha)

   Qual das seguintes afirmações é característica da Economia Solidária?

   • a) A ênfase no lucro individual.
   • b) A distribuição justa dos recursos.
   • c) Exclusão de pessoas da tomada de decisão.
   • d) Hierarquias rígidas nas organizações.

6. Questão 6: (Verdadeiro ou Falso)

   A filosofia da Economia Solidária está alinhada aos princípios do consumismo. (V) (F)

7. Questão 7: (Completar a frase)

   O termo “cooperação” dentro da Economia Solidária significa __________.

8. Questão 8: (Dissertativa)

   Cite duas vantagens da Economia Solidária em relação à economia tradicional e justifique sua resposta.

9. Questão 9: (Múltipla escolha)

   O que NÃO faz parte dos princípios da Economia Solidária?

   • a) Trabalho em equipe.
   • b) Lucro em primeiro lugar.
   • c) Respeito ao meio ambiente.
   • d) Justiça social.

10. Questão 10: (Dissertativa)

    A partir da sua compreensão sobre Economia Solidária, como você poderia transformar sua escola em um espaço que pratique essa filosofia?

Gabarito

1. b) A Economia Solidária é um modelo que promove a solidariedade e a cooperação entre as pessoas, em contrapartida ao modelo tradicional que foca no lucro.
2. Falso A Economia Solidária se baseia na inclusão e valorização do trabalho, principalmente de pessoas em situação de vulnerabilidade.
3. cooperativa Exemplos podem incluir cooperativas de produção, consumo ou crédito, que visam o bem-estar coletivo.
4. A Economia Solidária contribui para o desenvolvimento sustentável ao fomentar práticas de consumo consciente, valorização de recursos locais, e geração de renda de forma justa e igualitária.
5. b) A distribuição justa dos recursos é uma característica fundamental da Economia Solidária, que busca promover a equidade entre os seus participantes.
6. Falso A filosofia da Economia Solidária visa a redução do consumismo e a promoção da sustentabilidade.
7. a união de esforços entre indivíduos é uma das definições chave de cooperação na Economia Solidária.
8. Vantagens incluem: 1) Inclusão social, pois promove a participação de indivíduos marginalizados na economia; 2) Sustenabilidade, já que apoia práticas que respeitam a natureza e a comunidade. Justificativas baseadas na ideia de que a Economia Solidária visa o bem-estar coletivo.
9. b) Lucro em primeiro lugar não faz parte dos princípios da Economia Solidária, que valoriza a cooperação e a justiça social.
10. Respostas podem variar, mas devem incluir ideias como a formação de um grupo de estudantes engajados em projetos de arrecadação de recursos, troca de saberes, ou criação de uma cooperativa escolar que promova a solidariedade e a inclusão.