“Prova de Educação Tecnológica: Listas e Grafos no 5º Ano”

Tema: Listas e Grafos
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Educação Tecnológica
Questões: 20

Prova de Educação Tecnológica – 5º Ano

Tema: Listas e Grafos

Instruções:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Leia atentamente cada afirmação e classifique como Verdadeiro (V) ou Falso (F), com base no que você aprendeu sobre Listas e Grafos.

Questões:

1. ( ) As listas são sequências de itens que podem ser organizados de diferentes maneiras.

2. ( ) Em uma lista, a ordem dos itens não importa, ou seja, podemos retirá-los ou organizá-los de qualquer forma.

3. ( ) Listas podem ser utilizadas para organizar compras de supermercado, como frutas, verduras e laticínios.

4. ( ) Uma lista de tarefas pode nos ajudar a lembrar das atividades que precisamos realizar durante o dia.

5. ( ) Um grafo é uma representação que conecta pontos através de linhas, assim como um mapa de transporte.

6. ( ) Nos grafos, os pontos são chamados de “nós”, enquanto as linhas que conectam esses pontos são os “caminhos”.

7. ( ) A ordem dos nós em um grafo não é importante, pois eles podem ser acessados de qualquer maneira.

8. ( ) Tanto listas quanto grafos podem ser usados para representar informações de modo organizado e fácil de entender.

9. ( ) Um exemplo de grafo pode ser as amizades entre os alunos de uma sala de aula, onde cada aluno é um nó.

10. ( ) Quando organizamos uma lista de tarefas, devemos realizar as atividades na mesma ordem em que foram listadas.

11. ( ) Um grafo pode ser utilizado para representar um jogo, onde cada jogada é um nó e as possibilidades de movimentos são os caminhos.

12. ( ) Os nós de um grafo podem ficar desconectados uns dos outros, dependendo da situação representada.

13. ( ) Uma lista de espera pode ser organizada como uma fila, onde cada pessoa aguarda sua vez de ser atendida.

14. ( ) É impossível ter uma lista que se repete, pois uma lista só pode conter elementos diferentes.

15. ( ) Gráficos e tabelas são a mesma coisa que listas e não servem para representar dados.

16. ( ) Um grafo representando a família pode incluir os laços de parentesco entre os membros, cada um sendo um nó.

17. ( ) Em uma lista de compras, você pode organizar os itens em ordem alfabética para encontrá-los mais fácil.

18. ( ) Grafos são incompetentes para representar rotas, pois só podem mostrar conexões diretas.

19. ( ) Listar as etapas de uma receita de bolo ajuda a seguir corretamente as instruções, tornando o processo mais fácil.

20. ( ) Os nós em um grafo sempre precisam ter alguma conexão com outros nós; caso contrário, eles não são considerados parte do grafo.

Gabarito

1. (V) As listas são de fato sequências de itens organizadas.

2. (F) A ordem dos itens em uma lista é importante; eles devem ser organizados de forma adequada.

3. (V) Listas ajudam a organizar compras e facilitam a visualização do que é necessário.

4. (V) Uma lista de tarefas nos ajuda a lembrar das atividades que devemos realizar.

5. (V) Grafos conectam pontos através de linhas, similar a mapas de transporte.

6. (V) Os pontos são chamados de “nós” e as linhas são os “caminhos”.

7. (F) A ordem dos nós pode importar, especialmente em alguns tipos de grafos.

8. (V) Ambas as representações organizam informações de maneira clara.

9. (V) A amizade entre alunos pode ser representada em um grafo.

10. (F) A ordem pode variar, e as tarefas podem ser realizadas em sequência diferente.

11. (V) Grafos podem representar jogos e suas jogadas como nós e caminhos.

12. (V) Os nós podem estar desconectados em algumas representações de grafos.

13. (V) Listas de espera organizam as pessoas de forma que saibam sua vez.

14. (F) Uma lista pode conter elementos iguais, dependendo do contexto.

15. (F) Gráficos e tabelas têm funções diferentes e não são a mesma coisa que listas.

16. (V) Grafos podem mostrar relações familiares como nós e conexões.

17. (V) Organizar os itens em uma lista de compras ajuda na localização dos produtos.

18. (F) Grafos são eficazes para representar rotas, mostrando conexões entre pontos.

19. (V) Listar etapas de uma receita ajuda a seguir as instruções corretamente.

20. (F) Nós podem existir sem conexões em alguns tipos de grafos, conhecidos como nós isolados.

Fique atento a cada detalhe ao responder, pois seu conhecimento sobre listas e grafos será avaliado de forma prática!


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