Prova de Educação Tecnológica: Desvende Energias Renováveis!
Tema: Energias renováveis
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Educação Tecnológica
Questões: 20
Prova de Educação Tecnológica: Energias Renováveis
Nome do Aluno: ________________________________________
Data: __/__/____
Professora: ___________________________________________
Instruções: Responda a todas as questões a seguir, selecionando a alternativa correta. Cada questão vale 1 ponto. Boa sorte!
Questões
1. A energia solar é uma forma de energia renovável que é capturada através de:
– a) Resíduos sólidos
– b) Combustíveis fósseis
– c) Painéis fotovoltaicos
– d) Usinas nucleares
2. Qual das opções abaixo é considerada uma fonte de energia renovável?
– a) Carvão mineral
– b) Gás natural
– c) Energia eólica
– d) Petróleo
3. A energia eólica é gerada a partir da:
– a) Radiação solar
– b) Movimento dos ventos
– c) Reações químicas
– d) Geotermia
4. Considerando a biomassa como fonte de energia renovável, pode-se afirmar que ela é proveniente de:
– a) Combustíveis fósseis
– b) Matéria orgânica
– c) Recursos minerais
– d) Processos nucleares
5. A energia hidroelétrica é obtida através da:
– a) Queima de resíduos
– b) Movimento da água
– c) Radiação solar
– d) Vento
6. Dentre as alternativas abaixo, qual é um dos principais desafios da energia solar?
– a) Baixo custo de instalação
– b) Dependência de condições climáticas
– c) Sustentabilidade
– d) Alta eficiência na conversão
7. Qual afirmação é verdadeira em relação à energia eólica?
– a) Produz grandes quantidades de poluição
– b) Requer grande área de instalação
– c) É uma fonte de energia não renovável
– d) É sempre previsível em termos de geração
8. O que caracteriza a energia geotérmica?
– a) Provém das marés
– b) Utiliza o calor da terra
– c) Baseia-se em combustíveis fósseis
– d) É gerada por reações químicas na atmosfera
9. Os biocombustíveis são produzidos a partir de:
– a) Recursos fósseis
– b) Cultivos agrícolas
– c) Resíduos industriais
– d) Resíduos radioativos
10. A utilização de energias renováveis contribui para:
– a) Aumentar a dependência de combustíveis fósseis
– b) Diminuição da emissão de gases de efeito estufa
– c) Aumento da poluição atmosférica
– d) Crescimento do aquecimento global
11. Em um projeto de energia solar fotovoltaica, é importante considerar:
– a) A quantidade de poluição gerada
– b) O tamanho do sistema de tapetes
– c) A orientação e a inclinação dos painéis solares
– d) O tipo de combustível fósseis utilizado
12. Uma desvantagem da energia hidrelétrica é:
– a) Grande disponibilidade de recursos hídricos
– b) Alteração do ecossistema aquático
– c) Baixo custo de operação
– d) Menor eficiência que outras fontes
13. O conceito de “transição energética” refere-se a:
– a) A mudança de uma matriz energética baseada em fósseis para uma baseada em renováveis
– b) A construção de mais usinas de carvão
– c) O aumento da produção de petróleo
– d) A utilização de mais energia nuclear
14. A matriz energética brasileira é predominantemente:
– a) Fossilizada
– b) Renovável
– c) Nuclear
– d) Gasista
15. Para que a energia eólica tenha sua eficiência maximizada, as turbinas devem ser:
– a) Menores que 10 metros
– b) Altas e em locais com constantes correntes de vento
– c) Feitas de madeira
– d) Colocadas em áreas urbanas densamente povoadas
16. A energia do hidrogênio, como uma forma renovável, é considerada promissora porque:
– a) É uma fonte não poluente
– b) Depende exclusivamente do gás natural
– c) É finita
– d) Não pode ser armazenada
17. O efeito estufa é amplificado pelo uso excessivo de:
– a) Energias renováveis
– b) Energias limpas
– c) Combustíveis fósseis
– d) Painéis solares
18. A lei da oferta e da demanda em relação às energias renováveis pode ser observada quando:
– a) O custo de produção aumenta com a demanda
– b) A oferta de energia solar aumenta, reduzindo os preços
– c) O governo incentiva o uso de energias fósseis
– d) A energia eólica se torna mais custosa que a hidroelétrica
19. A eficiência energética pode ser compreendida como:
– a) Uso máximo de energia em todas as áreas
– b) Redução do consumo de energia sem perda de qualidade no serviço
– c) Aumento na produção de energia não renovável
– d) Uso de mais luz elétrica durante a noite
20. Após a análise crítica das energias renováveis, pode-se concluir que:
– a) Apenas uma fonte é suficiente para o futuro energético do planeta
– b) A combinação de várias fontes é essencial para a sustentabilidade
– c) As renováveis não precisam de investimentos
– d) As energias fósseis são mais vantajosas
Gabarito
1. c) Painéis fotovoltaicos – Capturam a radiação solar e a convertem em eletricidade.
2. c) Energia eólica – É uma fonte limpa e renovável que utiliza o vento.
3. b) Movimento dos ventos – É a base para a geração da energia eólica.
4. b) Matéria orgânica – A biomassa é proveniente de resíduos orgânicos.
5. b) Movimento da água – Usinas hidrelétricas utilizam o fluxo da água para gerar energia.
6. b) Dependência de condições climáticas – A energia solar depende da incidência de luz solar.
7. b) Requer grande área de instalação – É necessário amplo espaço para as turbinas.
8. b) Utiliza o calor da terra – A energia geotérmica aproveita o calor interno do planeta.
9. b) Cultivos agrícolas – Biocombustíveis são produzidos a partir de plantas.
10. b) Diminuição da emissão de gases de efeito estufa – As energias renováveis geram menos poluição.
11. c) A orientação e a inclinação dos painéis solares – Maximiza a captação de luz solar.
12. b) Alteração do ecossistema aquático – Grandes represas podem afetar a fauna e flora.
13. a) A mudança de uma matriz energética baseada em fósseis para uma baseada em renováveis – Refere-se a mudar para fontes mais sustentáveis.
14. b) Renovável – Uma grande parte da matriz energética brasileira é de fontes renováveis, principalmente hidroelétricas.
15. b) Altas e em locais com constantes correntes de vento – Turbinas precisam de vento contínuo para funcionar eficientemente.
16. a) É uma fonte não poluente – A energia do hidrogênio, quando utilizada, não gera emissões poluentes.
17. c) Combustíveis fósseis – Os fosséis são os principais responsáveis pela intensificação do efeito estufa.
18. b) A oferta de energia solar aumenta, reduzindo os preços – A lei da oferta e da demanda se aplica nesse contexto.
19. b) Redução do consumo de energia sem perda de qualidade no serviço – Define eficiência energética.
20. b) A combinação de várias fontes é essencial para a sustentabilidade – Diversificar é importante para o equilíbrio energético.
Utilize essa prova como uma oportunidade de refletir sobre a importância das energias renováveis e sua aplicação no mundo atual. Boa leitura!
