Prova de Educação Física: Sensorial Motor e Ampulheta de Gallahue

Tema: sensorio motor e ampulheta de gallahue
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Educação Física
Questões: 10

Prova de Educação Física – 3º Ano do Ensino Médio

Tema: Sensorial Motor e Ampulheta de Gallahue

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A presente avaliação aborda os conceitos de desenvolvimento sensorial e motor, bem como a estrutura e o uso da Ampulheta de Gallahue na análise do desenvolvimento motor ao longo da infância e adolescência. Leia atentamente cada afirmativa e classifique-a como Verdadeira (V) ou Falsa (F).

Questões

1. O desenvolvimento motor refere-se apenas à capacidade de realizar atividades físicas de alta intensidade.

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2. A Ampulheta de Gallahue é uma ferramenta que auxilia na compreensão das fases do desenvolvimento motor ao longo da vida da criança.

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3. A consciência corporal é um aspecto fundamental do desenvolvimento motor que se restringe ao conhecimento sobre limites físicos do corpo.

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4. A fase de “controle de movimentos” na Ampulheta de Gallahue é essencial para o desenvolvimento de habilidades motoras mais complexas.

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5. O desenvolvimento sensorial é considerado uma parte do desenvolvimento motor, pois inclui a interação com os ambientes e a percepção de estímulos sensoriais.

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6. A Ampulheta de Gallahue apresenta quatro estágios principais, que vão desde o controle motor inicial até a formação de habilidades motoras especializadas.

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7. O desenvolvimento motor está diretamente associado à maturação muscular e óssea, sem influências ambientais.

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8. A exploração do ambiente é fundamental na fase de desenvolvimento sensorial, pois permite que o indivíduo aprenda sobre suas capacidades motoras.

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9. A interação social e o desenvolvimento emocional não têm relação com o desenvolvimento motor durante a infância.

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10. A prática de atividades físicas regulares pode auxiliar na melhoria das habilidades motoras, contribuindo assim para um desenvolvimento motor saudável.

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Gabarito

1. F

Justificativa: O desenvolvimento motor envolve uma ampla gama de habilidades físicas, não se limitando apenas à intensidade das atividades, mas também à complexidade e coordenação dos movimentos.

2. V

Justificativa: A Ampulheta de Gallahue serve como um modelo para entender as fases e a progressão do desenvolvimento motor, sendo uma ferramenta importante na Educação Física.

3. F

Justificativa: A consciência corporal inclui o entendimento das capacidades do corpo, posição e movimento no espaço, o que vai além do simples conhecimento dos limites físicos.

4. V

Justificativa: O controle de movimentos é uma fase crucial que permite à criança desenvolver habilidades motoras mais avançadas, como correr e saltar.

5. V

Justificativa: O desenvolvimento sensorial é parte integrante do desenvolvimento motor, pois a percepção sensorial melhora a execução motora através da interação com o ambiente.

6. V

Justificativa: A Ampulheta de Gallahue divide o desenvolvimento motor em estágios que vão do controle motor inicial até a especialização, refletindo diferentes níveis de habilidade.

7. F

Justificativa: Embora a maturação física seja importante, o desenvolvimento motor também é influenciado por fatores ambientais, sociais e as oportunidades de prática.

8. V

Justificativa: A exploração ambiental é fundamental para o desenvolvimento sensorial e motor, permitindo que a criança descubra suas habilidades e limitações.

9. F

Justificativa: O desenvolvimento motor é influenciado por fatores sociais e emocionais, que podem impactar a motivação e a prática de atividades físicas.

10. V

Justificativa: A prática regular de atividades físicas é essencial para promover o desenvolvimento motor saudável, aumentando a coordenação e as habilidades motoras gerais.

Considerações Finais

A prova busca avaliar não apenas a memorização de conceitos, mas também o entendimento crítico sobre a importância do desenvolvimento sensorial e motor na formação integral dos estudantes, em alinhamento com a BNCC e as diretrizes da Educação Física contemporânea.