Prova de Educação Física: Futebol de Salão no 9º Ano

Tema: FUTEBOL DE SALAO
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Educação Física
Questões: 10

Prova de Educação Física: Futebol de Salão – 9º Ano

Instruções: Responda as questões a seguir, escolhendo a alternativa correta. As questões abordam distintos aspectos do futebol de salão, incluindo regras, habilidades, história e importância social do esporte. Boa sorte!

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Questões

  1. Qual é a principal diferença entre o futebol de salão e o futebol de campo?

    • A) O número de jogadores em campo.
    • B) O tamanho da bola utilizada.
    • C) A duração da partida.
    • D) O tipo de gramado.

  2. Em qual ano o futebol de salão foi oficialmente reconhecido como esporte?

    • A) 1930
    • B) 1956
    • C) 1965
    • D) 1972

  3. Quantos jogadores formam uma equipe de futebol de salão durante uma partida?

    • A) 5
    • B) 7
    • C) 9
    • D) 11

  4. Qual das opções abaixo é uma habilidade técnica fundamental no futebol de salão?

    • A) Tiro de meta
    • B) Drible
    • C) Escanteio
    • D) Impedimento

  5. No futebol de salão, como se determina a equipe que inicia a partida?

    • A) Através de um sorteio de moedas.
    • B) Por meio de um aquecimento prévio.
    • C) Com uma disputa de pênaltis.
    • D) O time visitante começa o jogo.

  6. Qual é o tempo de duração de uma partida de futebol de salão?

    • A) 20 minutos.
    • B) 30 minutos.
    • C) 40 minutos.
    • D) 60 minutos.

  7. O que acontece quando um jogador comete uma falta no futebol de salão?

    • A) A falta é ignorada se for em um amistoso.
    • B) O jogo é interrompido e um tiro livre é concedido ao adversário.
    • C) O jogador é automaticamente expulso.
    • D) O jogador deve trocar de posição.

  8. Qual é a função principal do goleiro no futebol de salão?

    • A) Atacar o time adversário.
    • B) Impedir que a bola entre na sua meta.
    • C) Realizar cobranças de escanteio.
    • D) Jogar com a bola nas mãos a qualquer momento.

  9. O futebol de salão é importante para o desenvolvimento de que habilidades em jovens atletas?

    • A) Apenas habilidades físicas.
    • B) Habilidades sociais e trabalho em equipe.
    • C) Somente habilidades técnicas individuais.
    • D) Habilidades relatadas ao uso de equipamentos técnicos.

  10. O que caracteriza um drible eficaz no futebol de salão?

    • A) O jogador se afasta de seus companheiros.
    • B) O jogador ultrapassa um ou mais adversários.
    • C) O jogador usa apenas o pé esquerdo.
    • D) O jogador realiza um passe longo.

Gabarito

  1. A) O número de jogadores em campo. (Futebol de salão tem 5 jogadores por equipe, enquanto o futebol de campo tem 11.)
  2. C) 1965. (Este é o ano em que o futebol de salão foi reconhecido oficialmente.)
  3. A) 5. (Em partidas de futebol de salão, cada equipe é composta por 5 jogadores.)
  4. B) Drible. (O drible é uma habilidade técnica essencial para avançar com a bola sobre a defesa adversária.)
  5. A) Através de um sorteio de moedas. (É o método utilizado para decidir quem inicia a partida.)
  6. C) 40 minutos. (Uma partida é dividida em dois tempos de 20 minutos cada.)
  7. B) O jogo é interrompido e um tiro livre é concedido ao adversário. (Faltas resultam em tiros livres diretos ou indiretos.)
  8. B) Impedir que a bola entre na sua meta. (O objetivo principal do goleiro é defender sua meta.)
  9. B) Habilidades sociais e trabalho em equipe. (O futebol de salão incentiva o cooperação entre os jogadores.)
  10. B) O jogador ultrapassa um ou mais adversários. (Um bom drible envolve passar por defensores usando técnica e agilidade.)

Esta prova tem como objetivo não apenas avaliar o conhecimento dos alunos sobre as regras e práticas do futebol de salão, mas também incentivá-los a refletir sobre a importância do esporte na formação de habilidades sociais e pessoais.


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