Prova de Educação Física: Esportes e Brincadeiras Populares

Tema: Tipo de esportes/ jogos e brincadeiras polulares
Etapa/Série: 1º ano – Ensino Médio
Disciplina: Educação Física
Questões: 10

Prova de Educação Física – 1º Ano do Ensino Médio

Tema: Tipos de Esportes, Jogos e Brincadeiras Populares

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Responda as questões a seguir, escolhendo a alternativa correta para cada uma delas.

Questão 1:

Diversas manifestações culturais são expressas por meio de esportes e brincadeiras. A seguir, qual esporte é considerado uma tradição brasileira que envolve a dança e a luta, associado às raízes da cultura afro-brasileira?

a) Futebol

b) Capoeira

c) Basquete

d) Vôlei

Questão 2:

Os jogos populares geralmente são caracterizados por serem acessíveis e envolvem a participação da comunidade. Qual das opções a seguir é um exemplo de jogo popular brasileiro?

a) Tênis

b) Queimada

c) Natação

d) Futebol Americano

Questão 3:

No contexto das brincadeiras populares, é comum observar a inclusão de aspectos lúdicos e educativos. O “Pique” é um exemplo de brincadeira que estimula:

a) A competição entre times

b) O desenvolvimento da coordenação motora e sociabilidade

c) O acúmulo de vantagens em pontuação

d) O uso de equipamentos complexos

Questão 4:

Os esportes de equipe promovem o trabalho colaborativo e o respeito às regras. Qual é o principal objetivo do jogo de futebol?

a) Marcar o maior número de faltas

b) Impedir que a bola entre nas mãos do goleiro

c) Fazer gols na meta adversária

d) Impedir a entrada de jogadores no campo

Questão 5:

Sobre as brincadeiras de roda, uma característica marcante é:

a) A prática individual

b) A interação e união dos participantes

c) A utilização de equipamentos complexos

d) A competitividade agressiva

Questão 6:

Em relação ao jogo do “Elástico”, que é uma brincadeira popular, como ele é geralmente praticado?

a) Um jogador deve ficar parado enquanto os outros se movimentam

b) Os jogadores formam um círculo e um deles se afasta

c) Dois participantes seguram um elástico e os demais saltam entre eles

d) É jogado apenas em campo aberto

Questão 7:

O “Bola ao Cesto”, popularmente conhecido como “Basquetebol”, foi adaptado e se popularizou em diversos países. Qual é a principal mudança no contexto da brincadeira quando jogada em sua versão popular?

a) O tamanho da quadra

b) O número de jogadores por time

c) A realização de dribles com a bola

d) O uso de cestas improvisadas, como caixas ou baldes

Questão 8:

Qual dos tipos de esportes a seguir é considerado um esporte individual, baseado em competição e habilidades técnicas, e é popular em muitos países?

a) Futebol

b) Atletismo

c) Vôlei de praia

d) Handebol

Questão 9:

Os jogos de tabuleiro e de cartas são uma forma de passatempo que pode desenvolver diversas habilidades. Dentre as opções, qual tipo de jogo é caracterizado diretamente por sua popularidade e inclusão nos círculos de família e amigos?

a) Xadrez

b) Poker

c) Jogo da Velha

d) Damascena

Questão 10:

Nos jogos e brincadeiras populares, o respeito às regras é essencial. Qual é a principal função das regras num jogo?

a) Impedir o divertimento dos jogadores

b) Garantir a equidade e a diversão entre os participantes

c) Fazer com que apenas um jogador vença

d) Restringir a criatividade dos participantes

Gabarito

1. b) Capoeira

*Justificativa: A capoeira é uma manifestação cultural que mistura dança, luta e música, com forte ligação à cultura afro-brasileira, sendo uma tradição nacional.*

2. b) Queimada

*Justificativa: A queimada é um jogo popular muito praticado nas escolas brasileiras, caracterizada pela dinamismo e interação dos participantes.*

3. b) O desenvolvimento da coordenação motora e sociabilidade

*Justificativa: O “Pique” estimula não só a atividade física, mas também a cooperação e habilidades sociais entre os jogadores.*

4. c) Fazer gols na meta adversária

*Justificativa: O principal objetivo do futebol é marcar gols no time adversário, em uma dinâmica coletiva.*

5. b) A interação e união dos participantes

*Justificativa: As brincadeiras de roda são uma forma de interação social e fortalecem os laços entre os participantes.*

6. c) Dois participantes seguram um elástico e os demais saltam entre eles

*Justificativa: O “Elástico” é uma brincadeira em que se cria um desafio para os demais participantes saltarem de acordo com a altura do elástico.*

7. d) O uso de cestas improvisadas, como caixas ou baldes

*Justificativa: Na sua versão popular, o basquete pode ser jogado com cestas improvisadas, tornando-se mais acessível.*

8. b) Atletismo

*Justificativa: O atletismo engloba diversas modalidades esportivas e é praticado individualmente, enfatizando as habilidades de cada atleta.*

9. c) Jogo da Velha

*Justificativa: O Jogo da Velha é um jogo simples e popular que é facilmente jogado entre amigos e familiares, promovendo interação.*

10. b) Garantir a equidade e a diversão entre os participantes

*Justificativa: As regras são essenciais para limitar as ações e permitir que todos joguem de forma justa e divertida.*

Essas questões buscam avaliar tanto o conhecimento específico sobre esportes, jogos e brincadeiras populares quanto a capacidade de análise e reflexão dos alunos, alinhando-se ao que é esperado para a BNCC no que diz respeito à valorização do esporte e da cultura corporal.


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