Prova de Educação Física: Desvendando o Beisebol para 8º Ano
Tema: beisebol
Etapa/Série: 8º ano
Disciplina: Educação Física
Questões: 1
Prova de Educação Física – Tema: Beisebol
Nome: _______________________________________
Data: ____/____/______
Instruções: Responda as questões a seguir. Leia atentamente cada uma e procure justificar suas respostas quando solicitado.
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Questões
Questão 1: Múltipla Escolha
Leia a afirmação abaixo e escolha a alternativa correta.
O beisebol é um esporte que envolve duas equipes, cada uma com nove jogadores, e tem como objetivo principal:
a) Marcar gols na área adversária.
b) Atingir o maior número de pontos possível por meio de rebatidas e passes.
c) Marcar corridas ao percorrer as bases.
d) Fazer o maior número de cobranças livres.
Questão 2: Verdadeiro ou Falso
Assinale V para as afirmações verdadeiras e F para as falsas:
1. ( ) O campo de beisebol é dividido em três partes principais: o infield, o outfield e o monte do arremessador.
2. ( ) O home run é uma das jogadas mais emocionantes do beisebol, onde o rebatedor consegue completar uma volta em todas as bases após rebater a bola.
3. ( ) O beisebol originou-se no Brasil e é considerado o esporte nacional.
4. ( ) Cada time tem três oportunidades de rebatidas por cada entrada (inning).
Questão 3: Completar as Frases
Preencha as lacunas com as palavras que melhor se encaixam:
No beisebol, um jogador que atinge a bola e corre para a primeira base é chamado de __________. Quando o rebatedor consegue percorrer todas as bases sem ser eliminado, ele realiza um __________. O arremessador lança a bola em direção ao __________, que tenta rebater a bola.
Questão 4: Dissertativa
Descreva as principais regras do beisebol que diferenciam este esporte de outros, como o futebol. Em sua resposta, comente sobre a estrutura do jogo e o papel dos jogadores durante uma partida. (Resposta deve conter entre 8 e 10 linhas)
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Gabarito
Questão 1:
Resposta Correta: c) Marcar corridas ao percorrer as bases.
*Justificativa: O principal objetivo do beisebol é marcar corridas ao rebater a bola e correr pelas bases, enquanto outras alternativas não se aplicam ao jogo.*
Questão 2:
1. (V) – A afirmação é verdadeira, uma vez que o campo é assim dividido.
2. (V) – Verdadeira, um home run realmente permite que o jogador complete uma volta nas bases.
3. (F) – Falsa, o beisebol tem origens nos Estados Unidos e não é o esporte nacional do Brasil.
4. (V) – Verdadeira, cada time tem três chances de realizar rebatidas a cada entrada.
Questão 3:
As respostas corretas são:
– rebatedor para a primeira lacuna,
– home run para a segunda lacuna,
– recebedor (ou mesmo “cachorro”, “catcher”) para a última lacuna.
*Justificativa: Os termos corretos refletem os principais papéis e ações dentro do jogo de beisebol.*
Questão 4:
*Embora as respostas possam variar, a expectativa é que o aluno mencione que no beisebol os jogos são divididos em entradas (innings), onde cada time tem a vez de atacar e defender, o papel específico de cada jogador (como o arremessador, o rebatedor, e os jogadores de campo). Além disso, devem ser mencionados conceitos como a contagem de strikes e balls, e as eliminações por meio de strikes ou jogadas.*
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*Esta prova visa avaliar não apenas o conhecimento factual dos alunos sobre o beisebol, mas também sua capacidade de análise e compreensão das dinâmicas inerentes ao esporte, estimulando um raciocínio crítico e contextualizado.*
